Игры с крышками от пластиковых бутылок в детском саду

Дидактические игры с пуговицами..

Что развивавается:

• мелкую моторику и тактильное восприятие;
• зрительно-моторную координацию;
• точность движений и внимание;
• математическое мышление (ребенок учиться классифицировать, различать предметы по размеру, считать);
• эмоциональное и творческое развитие

Сортируем пуговицы.
Высыпьте перед ребенком пуговицы, перебирайте их вместе с ним и не забывайте рассказывать ему про цвет , фактуру, размер пуговиц. Посчитайте вместе с малышом количество дурочек. Исходя из этого, сортируем пуговицы по цвету, размеру, количеству отверстий, ищите одинаковые. Можно сделать копилку для пуговиц из коробочки, сделав в ней плоское отверстие, пусть малыш складывает в нее пуговицы.

Массажная дорожка.
Берем кусок плотной ткани размером порядка 30см*100 см , пришиваем к ней пуговицы различного калибра. Вот и готов массажный коврик. Можно некоторые части коврика сделать насыпными , наполнив их горохом или фасолью.

«Пуговичные узоры»

Для начала я предложила детям немного пофантазировать и выложить на пластиковых тарелочках различные узоры, не используя каких-либо шаблонов. Пуговицы интересны тем, что имеют разную форму, размер, фактуру.

«Запомни иовтори»

Эта игра поможет развить внимание, память.

Для нее необходимы две карточки (разделенных на 9 квадратов) и два набора пуговиц (18 штук попарно одинаковых

Один игрок ведущий, он раскладывает на своем поле несколько пуговиц. Второй игрок запоминает. Затем поле накрывается платком, и второй игрок на своем поле должен разложить пуговицы так же, как у ведущего. Сначала можно тренироваться на небольшом количестве, добавляя постепенно.

«Подбери дереву листья»

Из пуговиц определенного цвета необходимо подобрать дереву листики (в зависимости от времени года)

«Подбери машинам колеса»

Предложить подобрать колеса по цвету, величине

Детям предложили проводить до дома животных по лабиринтам. Оказывается, зажимая пуговичку пальчиком, это делать гораздо интереснее и сложнее

Игры с крышками от пластиковых бутылок в детском саду.

ЖАнна, впечатлил объем (12 фото) — 4 ведра крышек по цвету.
Ни минуты покоя — признак стабильности. Все меньше и меньше блогов педагогов остается, а Вы, Жанна, всегда на гребне волны! Спасибо за это! Вы меня поддерживаете в мотивации ведения .

Отличная подборка! Жанна, а чем дырки делаете в крышках — пробовала сверлить — края острые.

Алёна, я делаю дырки накаленным шилом 🙂 быстро и края плавно закругленные.

Алена, спасибо и Вам за поддержку и дружбу.:)
Да, блоги коллег затихают, а жаль. Думаю, что многие уходят в Инстаграм, ВКонтакте и др., там легче, ничего писать не нужно.
Меня поддерживаете вы, читатели, возможно, если бы никто не комментировал, я тоже бы блог забросила.

Отверстия в крышках делаю обыкновенными маникюрными ножницами, но очень острыми.

Жанна Витальевна, здравствуйте!
Вы меня поразили. количеством! Я столько никогда не собирала 🙁 В последнее время всё стараюсь раздавать на группы, кабинет очень маленький и уже ничегооо не помещается.

Приветствую, Виктория Александровна!
Раньше собирала только от бутылок, а потом и всяко-разные, вариантов игр получается больше.

Здравствуйте, Жанна Витальевна!Очень красочно и разнообразно. Мне понравилось украшение горки и игры с котиками, цыпленком и другими фигурками. Оригинально.

Галина Ивановна, здравствуйте! Рада оказаться полезной для Вас.:)

Жанна Витальевна, поразительна Ваша фантазия! Вы не перестаёте восхищать меня своим профессионализмом!

ОльгаНиколаевна, нисколько фантазия, а сколько желание разнообразить детсадовские будни. Чем больше пособий, тем интереснее. А когда из вторсырья — то еще и бесплатно.
Спасибо за добрые слова.

А я уже столько интересного припасла для занятий))) Спасибо, Жанна Витальевна, за все Ваши идеи

Рада, что материал оказывается полезным.

Здравствуйте, Жанна Витальевна! Отличное занятие — игра с тем, что всегда «под рукой». Дети будут видеть в самой простой вещи (иногда вроде бы и не нужной) нечто, с чем можно поиграть, использовать в чем-то, то есть развивать видение мира с точки зрения полезности всех вещей. Спасибо большое, мне очень понравились занятия.

Вот это-то и важно, научить видеть ребенка в не нужной вещи что-то полезное, увлекательное!
Рада, что заглянули.:)

Ого! Спасибо большое! Столько всего! Возьму на заметку.

Буду рада, если пригодится.
Интересных вам с Полиной занятий.

Жанна, сколько чудесных идей игры с пробками. Кто бы мог подумать, что это настоящие сокровища!

Да, Оля, ничем не хуже кристаллов, ракушек, камешков. А варианты игр есть еще! Буду сюда постепенно добавлять, чиобы самой не забыть.
Спасибо!

Здравствуйте, Жанна Витальевна!
Как мой сын любит крышки, Вы не представляете! Особенно их гнуть))) Я собирала крыши от фруктового пюре Фрутоняни, потом давала своему малышу, чтобы он их перебирал (ему тогда еще года не было), потом выбросила, но осталась какая-то одна, которую сын откопал из недр коробки для игрушек.
Спасибо за идеи, Жанна Витальевна, позже, может, вернемся к крышкам, если будет покупать пюре, а то уже почти не покупаем, даем натуральную пищу.
Кстати, познакомила сына с тестом. Целых 20 мин занимались (это первый раз), ему понравилось, потом уже меньше, но ничего, планируем делать печеньки — чтоб тесто было настоящим, вот там и оторвемся! Сегодня купили формочки, так что.

Светлана Николаевна, рада приветствовать!
А крышки ведь можно использовать не только от детского питания, но и от крема, молока, шампуня и пр. емкостей. Соберите сынишке в какую-нибудь коробочку, например, из-под обуви, вот вам и развивающий материал под рукой будет. Можно даже поварешкой нагружать в грузовик.

Полезные упражнения для детей с крышками.

Занимательные игры и творческие занятия можно проводить при помощи очень дешевого или даже бросового материала – в этом мы неоднократно убедились на страницах сайта «Шпаргалка для родителей». Сегодня предлагаю подборку упражнений с крышками от пластиковых бутылок и баночек детского питания. Легкие, крепкие, разноцветные крышечки интересно задействовать для развития ловкости, мелкой моторики, цветовосприятия и мыслительных навыков.

Игровая панель с крышками

В Сети несколько фотографий подобных развивающих досок и, рассмотрев одну из них, выясним, что же потребуется для создания пособия. Итак,

1) основа из тонкой ДВП размером 40х30 см или больше;

2) пейзажный фон, к примеру, из старого календаря;

3) цветная бумага;

4) крышечки от соков различного типа и размера;

5) наклейки с изображением мультяшных героев или вырезки из детских журналов, газет;

6) ножницы, клей, карандаши и фломастеры.

По-моему, великолепная задумка (увы, не знаю автора). Она не занимает места в квартире (можно зафиксировать на стене), оригинальна, может быть изменена и дополнена, когда надоест. Возрастная категория – от года и старше, так же, как и развивающая панель с замочками, застежками и липучками.

На пользу быта

Для дома, дачи, приусадебного участка крышки в большом количестве тоже сгодятся. Ими декорируют дорожки и внешние стены зданий, выкладывают окантовку небольших цветников. Из соединенных между собой элементов получают напольные коврики и покрытия для садовой мебели.

В Интернете прославился трудолюбивый пенсионер из Павлодара. 70-летний дедушка, трудящийся в коммунальном хозяйстве, долго собирал крышки и потом выложил из них удивительную мозаику – просто вдавив детали в землю. Теперь, по словам самого дворника, на его участке значительно чище – не поднимается у прохожих рука там мусорить. 50 000 крышек – это, кажется, очень много, но на самом деле – по штучке с каждого седьмого жителя города.

А некоторые умудряются буквально обшить свои дома столь необычным материалом. За основу многих панно берутся традиционные орнаменты и мотивы, а также представители животного мира.

Другие полезные упражнения для детей с крышками

Рисуем на основе кружочка. Обводим крышечку и придумываем, кто или что из нее получится, развиваем воображение.

Подбери по цвету. В основе – картинка с воздушными шариками, на каждом шарике – незакрашенный круг. Требуется подобрать крышки по цвету, чтобы «залатать» шарики и продолжить веселье.

Делаем лото из металлических крышек. Они удобны тем, что имеют низкие бортики и ровное дно. На лист картона наклеиваем изображения овощей, животных – чего угодно. И такие же – на крышки изнутри. Малыш берет крышку из мешочка, переворачивает, смотрит на картинку и ищет ей место на игровом поле. Развиваем внимательность, сообразительность.

Можно заняться тактильным развитием и наполнить крышечки кусочками различных по фактуре материалов. В остальном – тот же принцип лото: подобрал, накрыл.

Красочные игрушки из крышек от пластиковых бутылок

Прямоугольник цветного картона, клей, краски, глазки – и безликие крышки оживают, превращаясь в настоящий зоосад. Кого только здесь ни встретишь: лягушек, птиц, рыбок, котиков. А можно не отдельных персонажей создавать, а целую сюжетную композицию.

Скорей всего, у вас сейчас не наберется и десятка крышек от пластиковых бутылок. Но можно начать собирать их прямо сегодня, подключив друзей и родственников. Хранить накопления удобно в трехлитровой банке или пластиковой коробке на окне, на видном месте – чтобы не забывать пополнять свой развивающий «запасник».

15 игр с крышками.

Какие игры можно придумать с крышками от пластиковых бутылок и баночек? На самом деле очень много, главное — собрать свою коллекцию крышек разных цветов и размеров и внимательно на них посмотреть. Крышки обладают несколькими полезными свойствами, которые делают их универсальными игрушками:

• имеют простую форму,
• имеют от одного до трех изменяемых признаков: цвет и размер — очевидные, и еще один — материал, из которого изготовлены (большинство — пластиковые, но есть и жестяные, резиновые и прочие),
• они легкодоступны.

Собрать коллекцию разноцветных крышек легко. Больших и маленьких, пластиковых и жестяных. Все мы покупаем соки, йогурты, минералку, соусы и прочие продукты с завинчивающимися емкостями. Сначала я собирала все крышки подряд, потом, когда набралось довольно много, уже стала выбирать по недостающим у нас в коллекции цветам, необычным размерам.

Итак, как играть? Постаралась расположить игры по мере усложнения, начиная с «младенческих».

• Просто перебирать. Дети любят баночки с разными разностями, содержимое которых можно просто перебирать, ощупывать, раскладывать по кучкам. Одной из таких коробочек и стала у нас «крышечная». Помимо нее есть еще контейнеры с камешками, ракушками, кусочками поролона, но о них — в следующий раз.
• Сортер. Первой самодельной игрушкой для дочки стал вот такой крышечный тренажер, который со временем оброс еще и функцией сортера.
  Можно в качестве емкостей для раскладывания крышек по размеру использовать просто несколько баночек с отверстиями разного диаметра, не объединяя их под одну коробку, как здесь. Или в коробке вырезать несколько отверстий, подходящих под разные диаметры имеющихся крышек.
• Изучаем цвета. При желании можно собрать крышки всех цветов радуги, сначала просто называть цвет крышки, которую взял ребенок, потом просить найти крышку определенного цвета.
• Радуга. Финишем предыдущего свойства крышек — разноцветности — является выкладывание ребенком радуги.
• Сравнилки. Что можно у крышек сравнивать? Цвет — само собой, а также размер (больше, меньше, самая большая, средняя), количество (каких крышек больше — зеленых или красных?). На крышках также можно отрабатывать понятия «разные» и «одинаковые».
• Сортировка. От сравнения отличается тем, что там обычно берем 2-3 предмета и сравниваем по разным признакам, а здесь раскладываем уже все множество крышек, по тем же параметрам: 1)цвету, 2) размеру, 3) материалу (пластиковые или железные, например). На картинке выше — сортировке по цветам, а на этой — по размеру: крышки самые большие, средние и самые маленькие.
• Мозаика. Крышки можно использовать для создания образов, как из крупной мозаики. Вот такой цветочек, например.
• Выкладываем ряды. Опять работаем с цветом и размером. Простые ряды — выкладывание одинаковых крышек в ряд. Посложнее — последовательности из 2-3 разных крышек (желтая-зеленая, белая-синяя-красная). Для усложнения добавляем второй признак (маленькая белая — большая синяя).
• Строим пирамиду. Крышки выкладывать можно не только в ряд, но и в высоту. Можно поиграть в игру: кладем крышки по очереди, сначала мама, потом ребенок, на чьем ходе башня рухнула, тот проиграл.
• Крышечный конструктор. Еще один вариант трехмерного строительства из крышек, только тут нужны одинаковые по размеру.
• Считаем и изучаем количество. Крышки — прекрасный счетный материал для изучения прямого и обратного счета, тренировки определения количества «на глаз», сравнения множеств (о них уже упоминалось выше).
• Предметы-заменители. Это когда любой простой предмет может стать в детской игре чем угодно. До этого ребенок должен дорасти, а взрослый — показать, как это делается. В наших играх крышки чаще всего становились монетками для игры в магазин, продуктами, посудой, грузами для перевозки в машинках.
• Еще один вариант крышек-заменителей… персонажей. Дочь сама предложила такую игру. Самая большая крышка — папа, поменьше или такая же — мама, маленькие — дети. Каждая семейка имеет свой цвет. Они могут ходить друг к другу в гости, старшие — усесться рядком, дети — водить хоровод и т.д. Семьи могут быть с 1-2 детьми, а могут — и многодетными!
• Игры «мемори». В одинаковые крышки легко поместить небольшие парные картинки (наклейки, нарисованные от руки или вырезанные из газет или журналов — и вот вам классическая игра «мемори»! Собственным комплектом я никак не займусь, поэтому взгляните на «мемори» в блоге мамы-выдумщицы Олеси Широковой (наш проект-побратим).
• «Крестики-нолики». Игра готовится моментально. На листе от руки расчерчиваем «поле», берем несколько крышек двух цветов и играем!
• Любые игры с фишками. Крышки могут стать игровыми фишками для «бродилок», других настольных игр, даже шашками и фишками для нардов (нужно только набрать 2 комплекта одинаковых по размеру крышек двух цветов). Картинка — из интернета, потому что у нас есть дорожный набор шашек с фишками.

Поделки из пробок. Дидактические игры с крышками от пластиковых бутылок.

Со времени начала своего распространения в России, в середине 90-х годов ХХ века, пластиковые бутылки и разноцветные крышки от них стали повсеместно использоваться в качестве материалов для создания разнообразных поделок. В настоящее время уже накоплен весьма солидный опыт подобного творчества.

Пополните Вашу коллекцию сенсорных, математических и других развивающих игр с помощью публикаций, собранных на страницах данного раздела. Здесь имеется огромное количество вариантов нестандартного использования пробок и крышечек от пластиковых бутылок — для создания оригинальных поделок, игрушек и дидактических игр.

Не спешим выбрасывать пробки и крышки, а копим их — пригодятся!

Показаны публикации 1-10 из 952 .
Все разделы | Поделки из пробок. Дидактические игры с крышками от пластиковых бутылок

Дидактическая игра своими руками для детей старшего возраста по обучению грамоте
Дидактическая игра для детей старшего возраста по обучению грамоте своими руками. Цель: развитие звукового анализа слов, фонематического слуха, мелкой моторики рук. Для изготовления игры мы собрали крышки от тетрапаков, цветную бумагу, белый картон, вырезали предметные.

Игры с конструктором «Цветные крышки»
Игры с конструктором «Цветные крышки» Крышки яркие скрепляются между собой двумя способами: «торцами» и «верх с низом». А сколько можно игр с ними придумать. Все игры в которые мы играем в группе с помощью крышек, направлены на развитие мелкой моторики рук, сенсорного.

Поделки из пробок. Дидактические игры с крышками от пластиковых бутылок — Картотека дидактических игр для детей раннего возраста

Публикация «Картотека дидактических игр для детей раннего. » МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Детский сад «Золушка» Картотека дидактических игр для детей раннего возраста Воспитатель: Головцина Нина Владимировна №1 «Пирамидка» Цели: • учить выполнять простые действия с пирамидкой; • упражнять в сопоставлении.

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

Дидактические игры по теме «Мебель» (подготовительная группа) Дидактические игры по теме «Мебель» Загадки. Что за башенка стоит, По ночам во мне Ванятка А в окошке свет горит? До того задремлет сладко, В этой башне мы живем, Что не хочет он вставать. А зовется она … ( дом ) Что за мебель я? … ( кровать ) Ножек четыре, На нем сидят, шляпок.

Многофункциональное пособие «Цветочки»
Многофункциональное пособие «Цветочки» При активной помощи и поддержке заботливых родителей, проявив фантазию и творчество, было изготовлено развивающие пособие «Цветочки». Пособие получилось весьма интересным, содержательно-насыщенным и вариативным. Воспитатель имеет.

Дидактические пособия для развития мелкой моторики
Доброго времени суток! Увлекательные пособия по развитию мелкой моторики изготовила и представила вашему вниманию воспитатель младшей группы детского сада села Атняш Республики Башкортостан Кудряшова Наиля Факиловна. Целью создания дидактических пособий «Грибок — теремок» и «Что.

Поделки из пробок. Дидактические игры с крышками от пластиковых бутылок — Обобщение опыта работы по формированию математических представлений посредством дидактических игр

Статья «Обобщение опыта работы по формированию математических представлений. » “Без игры нет, и не может быть полноценного умственного развития. Игра — это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.” В. А. Сухомлинский .

Дидактические игры как средство развития познавательных способностей детей дошкольного возраста
«Дидактические игры своими руками» Ведущей деятельностью детей дошкольного возраста является игровая деятельность. Дидактическая игра – это одно из средств всестороннего развития и является и игровым методом обучения детей дошкольного возраста, и формой обучения детей, и.

Дидактическая игра «Кошки-мышки»
Уважаемые коллеги, хочу предоставить вашему вниманию дидактическую игру » Кошки — мышки». Эту игру я сделала своими руками из бросового материала. Мне для этого понадобилась: бутылка из под молока ( можно любую пластиковую бутылку, которая будет у вас под руками); крышки из.

Мастер класс — «Ёлочка из крышечек от пластиковых бутылочек для детей своими руками». (Второй вариант изготовления ёлочки)
Уже совсем немного времени остается до прихода Нового года и естественно хочется как можно лучше украсить к этому празднику помещение. Причем для создания более праздничной и радостной атмосферы можно не только поставить нарядную ёлку, наряженную красивыми игрушками и.