Материал на тему:
Музыкальные игры летом.

Предварительный просмотр:

Лето – это прекрасная пора

и для детей, и для взрослых.

Именно летом у детей есть прекрасная

возможность получить заряд здоровья на весь год.

Работа детского сада немного отличается от

другого времени. Детям уделяется не меньше

внимания, но гораздо больше времени они

проводят на свежем воздухе. А с наступлением

такой замечательной поры года как лето,

игры в детском саду, активизирующие

двигательную активность, становятся

наиболее доступны, естественны и

актуальны, потому что помогают полностью

использовать благоприятные условия

для укрепления здоровья,

По дорожке я иду — ведущий идёт мимо детей;

с окончанием фразы

И улыбку всем дарю. останавливается перед кем-либо из детей.

Улыбнись и ты скорей, — улыбается этому ребёнку и протягивает

Вместе будет веселей! — вместе кружатся поскоками.

Далее игра повторяется, но ведущие уже двое.

Игра продолжается до тех пор, пока в неё

не будут вовлечены все дети.

Песня-игра «Не зевай!»

Дети поют текст и передают по кругу

музыкальные инструменты. Педагог может

ставить перед детьми различные задачи:

• точно воспроизводить ритмическую формулу,

после чего передавать соседу музыкальный инструмент;

• чередовать тихое и громкое исполнение;
• менять поочерёдно приёмы исполнения на музыкальных инструментах .

1. Раз-два-три, 2. Раз-два-три,

Не зевай! Не спеши,

Поиграл – Как играть —

Дети стоят в небольших кругах,

внутри каждого круга – ребёнок- «калачик»

(«калачи» разные: бублик, пирожок, баранки и др.).

Дети идут по кружочкам и поют:

Бай качи, качи, качи,

С пылу, с жару из печи –

Все румяны, горячи.

Ребёнок – «калачик» в кругу делает «пружинку»

вправо, влево, показывает, какой он красивый,

румяный, горячий. Дети приседают и закрывают глаза.

«Налетели тут грачи, похватали калачи».

В это время дети- «калачи»

перебегают в другое место.

Все дети открывают глаза и бегут к своему

«калачику». Чей кружок соберётся быстрее, те и победили.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Предлагается ряд музыкальных игр для проведения с детьми до трёх лет в домашних условиях.

Игра – основной способ обучения и воспитания дошкольников. Игра – это планета, на которой обитает ребенок, особенно ребенок дошкольного возраста. Его способ познания мира, любимое занятие. Можно даже .

Перечень популярных музыкальных игр в детском садуИгра «Надень шляпку»Очень веселое занятие, развивающее коммуникативные и актерские навыки. Ребята становятся в круг. Воспитатель дает им шляпу и включ.

Консультация для родителейМузыкальные игры для детейот 6 месяцев до 7 лет.

Картотека музыкальных игр для детей 5-6 лет.

Летние музыкальные игры в детском саду.

Предлагаем Вашему вниманию несколько музыкальных игр, которые можно было бы провести в группе детского сада.

Волшебная шляпа

; Тренируем наблюдательность и координацию!

Количество участников: 5+.

Вам понадобится: шляпа, устройство, воспроизводящее музыку.

Выбирается водящий, волшебник, ему на голову надевают шляпу. Запускается музыка, желательно магическая (например, из фильмов про Гарри Поттера или из Диснеевских мультфильмом). Задача волшебника – двигаться смешно и чудаковато. Задача остальных, околдованных – в точности повторять за ним. Как только волшебник исчерпает все свои идеи, или ведущий решит сменить его, в игре назначается новый волшебник.

Музыкальные игры в детском саду

Музыкальные игры в детском саду 1

Предлагаем Вашему вниманию несколько музыкальных игр, которые можно было бы провести в группе детского сада.

Музыкальные стулья

Море смеха обеспечено!

Количество участников: 5+.

Вам понадобится: стулья (иная мебель для сидения, подушки, листы бумаги или иные указатели на места) по количеству участников за вычетом одного.

По традиции, для игры требуется участие живого оркестра, но для простоты можно воспользоваться любым воспроизводящим музыку устройством: магнитофоном, плеером, смартфоном…

Выбирается достаточно энергичная и заводная мелодия или песня, во время которой участники должны бежать по кругу вокруг стоящих спинками друг к другу стульев.

Летние музыкальные игры в детском саду.

Музыкальные игры летом для больших и маленьких.

За окном все чаще светит солнце, воздух становится всё теплее и теплее, и уже хочется скорее покинуть надоевшую за зиму квартиру. Тянет выехать на природу, погулять босиком по земле, подышать свежим, наполненным запахами молодой зелени воздухом. И, конечно же, собираясь за город, вы возьмёте с собой своего ребёнка. Он будет заново открывать для себя забытый за зиму, а где-то даже и новый мир. Если день рождения или именины малыша приходятся на теплое время года, то празднование можно перенести на природу, но и без надлежащего повода такая поездка будет воспринята с воодушевлением.

Мы предлагаем вашему вниманию несколько интересных, увлекательных игр, в которые и вам, и вашему ребенку, и его друзьям понравится играть как на природе, так и дома…

1.Игра «Любимая песенка»

Обучает умению слушать

• Любая песенка развивает языковые навыки и умение слушать.

• Выберите песню, хорошо знакомую ребенку, и пропойте её пару раз, чтобы убедиться, что ребенок знает слова, а также придумайте действия, которые их сопровождают.

• Объясните ребенку, что вы намерены вместе с ним спеть эту песню, выполняя те же самые движения, но заменяя слова различными звуками, например, «ля-ля-ля» или «о-о-о-о», просто насвистывая или всю строку напевая её начальную букву.

• Вообще ничего не пойте, а только выполняйте действия. Вы не поверите, насколько тихо могут вести себя дети!

2.Игра «Давайте покатаемся»

Дает сведения о транспортных средствах

Побеседуйте с ребенком о разных способах передвижения и о разных средствах транспорта.

Постарайтесь подобрать и спеть с ребенком песни, посвященные каждому способу передвижения. Это могут быть и стихи, которые вы будете с ним петь на известные мелодии или просто декламировать (пример: А. Барто «Грибной поезд»)

3.Игра «Музыкальные подъемы и спуски»

Пропойте основную гамму. Оказывается, вы прекрасно её знаете! Ну конечно: до, ре, ми, фа, соль, ля, си, до.

Начните петь, низко наклонив тело к земле, а затем постепенно выпрямляйтесь по мере того, как звуки повышаются.

Когда вы достигнете высокого «до», то должны стоять на цыпочках с руками, вытянутыми высоко вверх.

Теперь начните с высокого «до» и тем же самым способом продвигайтесь по гамме вниз.

Другой вариант исполнения гаммы таков: подниматься вверх по гамме медленно, а опускаться очень быстро.

4.Игра «Песни про солнце»

Покрасьте круглую бумажную тарелку в желтый цвет и приклейте её к палочке

Побеседуйте с детьми о солнце и о том, какие чувства оно у них вызывает.

Пропойте несколько песен о солнце или разучите несколько стихотворений.

Позвольте детям воспроизводить с помощью поворотов, приседаний и выпрямлений различные перемещения солнца, о которых говорится в исполняемых вами песнях.

В числе песен о солнце можно назвать:

Солнечный круг, небо вокруг,

Это рисунок мальчишки…

Повторите эту игру, но уже с песнями либо стихами о луне или о звездах.

5. Игра «Загадочная музыка»

Обучает умению слушать

Возьмите мелодию знакомой песни и промурлыкайте её, пропойте с закрытым ртом или вместо слов спойте её на «ля-ля-ля».

Пусть ребенок узнает эту песню.

Повторите песню сначала, остановившись на каком-нибудь слове.

Посмотрите, сможет ли ребенок опознать это слово.

Спросите у него, каким должно быть следующее слово песни.

Также, предлагаем и игры для самых маленьких:

6.Инсценировка

русской народной песни «Заинька»

(ребенок поворачивает вправо-влево согнутые в локтях руки, свободно опустив кисти)

(приставляет раскрытые ладони к голове, «ушки»)

(хлопает ладонями по коленям)

(поворачивает из стороны в сторону согнутые в локтях руки.)

(трясёт опущенными кистями рук, «зайка дрожит»)

Песенка, которую очень многие знают с детства

«Пирожки» (муз. А. Филиппенко)

Я пеку, пеку, пеку

Деткам всем по пирожку

А для милой мамочки

Испеку два пряничка.

(дети пекут пирожки – то одна рука сверху, то другая)

Кушай, кушай, мамочка,

Вкусные два пряничка.

(протягивают руки вперед, развернув ладони вверх)

А ребяток позову –

(Манят ручками. Кланяются, протягивая руки вперед)

…Лето — это такое время, когда ваш ребенок, бегая и прыгая, развивается физически, помимо этого он узнает много нового. Пусть теплый сезон оставит яркий след в памяти вашего ребёнка!

Чем занять малыша летом. Музыкальные игры без музыки.

Чем занять малыша летом

Музыкальные игры без музыки.

Приятно повеселиться под музыку! Сколько прелести в движении, в пластике рук. Не случайно сложено много игр с песнями и музыкой. Ведь играть любят все – взрослые и дети. Игры в жизни детей занимают большую часть времени.

Музыкальные игры – наиболее занимательные эпизоды на музыкальном занятии, радостные минуты веселья. Вместе с тем игры развивают кругозор детей. Сами того не подозревая, дети получают много впечатлений о музыке, знакомятся с его основами элементами и начинают сознательно реагировать на разнообразные созвучия. Взрослым лишь остаются вести игры в нужном направлении, постараться, чтобы дети почувствовали суть самой музыки.

Музыкальных игр множество, и представлены они в разнообразнейших формах: движением , танцем под музыку, иллюстрацией музыки, импровизацией; песня – игра, песня – танец . Музыкальная игра – неиссякаемый источник фантазии и находчивости.

Но музыкальным развитием ребёнка можно заниматься и без музыкальных приспособлений, (в записи, музыкальные инструменты, пения голоса, и. т. д).

Любой взрослый может максимально музыкальные игры без музыки – в игре развивать эрудицию детей, интерес к более глубоким музыкальным впечатлениям.

В этой статье мне хочется обобщить некоторые формы музыкальных игр. Все эти игры можно варьировать по вашему желанию по способности детей.

Характер музыкальной игры без музыки зависит от условий, в которых дети играют. Игры нужно подбирать для занятий в помещении, другие – на чистом воздухе.

Лото. Играя в эту игру, дети запоминают различные музыкальные инструменты, имена композиторов, и некоторые музыкальные термины. Карточки можно нарисовать совместно с детьми или взять готовые (воспользоваться интернетом), но для ребёнка будет гораздо интереснее, если это сделано его руками. Подбирать материал, для содержания карточки нужно исходя из знаний ребёнка, пополняя их понемногу новыми понятиями.

Условия игры: каждому учащемуся даётся одна таблица. Ведущий берёт любую картинку и читает вопрос. Игроки, в таблице которого есть ответ, берёт эту картинку, чтобы прикрыть квадрат с ответом в своей таблице.

Выигрывает тот, кто первый найдёт все ответы в своей таблице.

Домино. Основываясь на принципе домино цифр и картинок можно сделать и музыкальное домино. Здесь тоже, как и в лото можно использовать материал любой трудности для детей разного возраста и с разным объёмом музыкальных знаний.

Например, на одной карточке должен быть рисунок музыкального инструмента и название другого инструмента. К карточке с названием инструмента надо найти его рисунок (или наоборот).

Условия игры: каждый игрок должен положить свою карточку – ответ к карточке – вопросу. Если такой карточки нет, подставить карточку – ответ должен другой игрок (игра идёт по кругу, по часовой стрелке). Если ни у одного игрока нет нужной карточки, можно брать по одной из лежащих на столе. Побеждает тот, кто быстрее всего разложит свои карточки. Другие могут продолжать игру. Чтобы выявить следующих победителей.

Универсам. Нужно сделать картинки (по числу играющих) с разными музыкальными инструментами, нотам, рисунками и.т.д.

Для игры также нужны фишки и музыкальный кубик, который разрешает продвинуться в соответствии с продолжительностью ноты. Музыкальные знаки нарисованы на кубике. Соответствуют цифрам на обычном кубике. Некоторые квадраты на картинке могут содержать различные указания (правило игры) которые вы сами можете придумать. Например: В квадрате нарисован контрабас. Этот инструмент звучит в низком регистре, поэтому свою фишку надо подвинуть вниз на 5 квадратов. Или нарисована скрипка, этот инструмент звучит в высоком регистре, поэтому свою фишку нужно передвинуть на 10 квадратов вперёд, и. т. д.

Музыкальные картинки . Для этой игры понадобиться много картинок и по любому музыкальному материалу. К данной картинке нужно подобрать соответствующую картинку, одинакового размера. Из общей колоды нужно брать картинки и подбирать пару. Например: скрипке – скрипачку, к трубе – трубача, к фортепиано – пианистку, и. т д. Выигрывает тот, у кого больше пар получиться с окончанием картинок в колоде.

Подобных игр можно придумать много, с разными целями и задачами. С помощью их вы не только сможете занять и увлечь ребёнка в игру, но и развивать его знание о музыки, эрудицию. И в тоже время повеселиться самим. Нужно помнить что, совместная игра ребёнка с взрослым способствует правильному развитию, и адекватному отношению к окружающему миру.

Летние музыкальные игры в детском саду.

Приветствую Вас,мой гость!

Хотите стать участником сообщества?

• #70

Лариса (Вторник, 08 Январь 2019 14:21)

Спасибо, очень много интересного и полезного материала!

#69

виктория (Вторник, 08 Январь 2019 14:01)

спасибо за материал, прекрасный блог! здорово!молодец! полезно и интересно

#68

Нина (Пятница, 04 Январь 2019 12:30)

Спасибо за объединение музыкальных руководителей.Для аттестации что надо.Трансляция своего опыта

#67

Татьяна (Среда, 26 Декабрь 2018 16:55)

Спасибо, что у нас есть такие музыкальные руководители, которые превращают свою работу в Праздник. Спасибо , Вам, большое от родителей и детей.

#66

Татьяна (Среда, 07 Ноябрь 2018 18:38)

Всем доброго дня и прекрасного настроения!

#65

Маржан (Воскресенье, 21 Октябрь 2018 12:59)

Очень хочу вступить в сообщество

#64

Анастасия (Вторник, 16 Октябрь 2018 10:05)

Очень интересно познакомиться с новыми людьми и поделиться материалами.

#63

Оксана (Понедельник, 15 Октябрь 2018 05:21)

Хочу вступить в сообщество!.

#62

наталья (Понедельник, 08 Октябрь 2018 19:48)

много интересного для работы с детьми по музыкальному воспитанию

#61

Марина Николаевна (Воскресенье, 30 Сентябрь 2018 07:57)

Большое спасибо за сайт. Столько интересного. Низкий поклон всем за ваше творчество .Работаю муз.руководителем третий год есть что подчеркнуть для себя.

#60

Людмила (Четверг, 27 Сентябрь 2018 14:51)

Здравствуйте, коллеги. Замечательный сайт. Спасибо Наталье Михайловне! Хочу вступить в сообщество!.

#59

Ирина Великанова (Суббота, 18 Август 2018 20:55)

Здравствуйте, хочу вступить в сообщество коллег.

#58

Наталья (Четверг, 02 Август 2018 12:13)

Здравствуйте, хочу вступить в сообщество коллег.

#57

Елена (Среда, 01 Август 2018 21:31)

Здравствуйте))Спасибо за бесценный опыт))

#56

Ирина Струкова (Понедельник, 30 Июль 2018 15:30)

#55

Анастасия (Среда, 25 Июль 2018 07:48)

Здравствуйте, можно к вам?;)

#54

Светлана (Воскресенье, 22 Июль 2018 15:19)

Здравствуйте! Хотела бы вступить в сообщество коллег.

#53

Светлана (Воскресенье, 22 Июль 2018 14:51)

Хотела бы состоять в вашем сообществе для обмена опытом.

#52

Наталья Мринская (Вторник, 19 Июнь 2018 17:18)

Спасибо за интересный материал, узнала много полезного

#51

Вера (Суббота, 12 Май 2018 21:16)

#50

татьяна (Вторник, 10 Апрель 2018 21:00)

спасибо за интересный и полезный материал.

#49

Ольга (Воскресенье, 25 Март 2018 10:11)

Интересный сайт, надеюсь на сотрудничество

#48

Эржена (Вторник, 20 Февраль 2018 16:56)

#47

вера (Вторник, 20 Февраль 2018 14:45)

надеюсь на дальнейшее сотрудничество с вашим сайтом и педагогами

#46

ирина (Вторник, 20 Февраль 2018 14:16)

Большая благодарность за возможность пользоваться собранным Вами материалом. Это громадное подспорье!

#45

Ирина (Суббота, 03 Февраль 2018 06:03)

Спасибо Вам огромное за такой сайт за такой багаж будем вам признательны

#44

светлана (Пятница, 02 Февраль 2018 20:12)

#43

Татьяна (Понедельник, 11 Декабрь 2017 18:47)

хочу познакомиться с вашим интересным материалом

#42

Петровская Марина Владимировна (Понедельник, 14 Август 2017 03:02)

Огромная благодарность за интересный, содержательный материал, размещённый на сайте! Получила большое удовольствие, познакомившись с Вами. Надеюсь на дальнейшее творческое взаимодействие с педагогами!

#41

Фирсова Светлана михайловна (Суббота, 15 Июль 2017 11:28)

Наталья Михайловна , вновь посмотрела ваш сайт и вновь хочется сказать Вам слова благодарности и признательности за Вашу любовь к детям , за желание поделиться интересными находками с коллегами . Спасибо за светлые и яркие сценарии ! Здоровья и вдохновения!

#40

Фира (Суббота, 13 Август 2016 20:53)

Каролина, спасибо! Здоровья Вам и творческих успехов!

#39

Наталья (Воскресенье, 24 Июль 2016 00:48)

Каролина,огромное вам спасибо за помощь молодым специалистам.Это так необходимо.

#38

марина (Воскресенье, 26 Июнь 2016 18:45)

каролина, здравствуйте. Помигите присоедениться к вам. С компом я недавно. Буду признательна

#37

Нурия (Среда, 13 Апрель 2016 20:20)

Спасибо большое за интересный материал!

#36

Галина (Воскресенье, 03 Апрель 2016 17:47)

Большое спасибо, Каролина,за полезный сайт! Для меня новечка — это очень интересно! Вы большая умничка. Столько полезного, нужного материала. Спасибо, за помощь начинающим! ВЫ просто, умничка!

#35

Татьяна (Суббота, 27 Февраль 2016 15:30)

Каролина, спасибо за прекрасный, полезный сайт! Вы большая умничка. Столько полезного, нужного материала. Спасибо, за щедрость Вашей души.

#34

ttanya (Воскресенье, 21 Февраль 2016 19:29)

Каролина, вроде бы зарегистрировалась, но почему-то я ещё гость. Что не так?

#33

алла (Среда, 17 Февраль 2016 18:34)

#32

алла (Среда, 17 Февраль 2016 18:33)

#31

Анна (Понедельник, 15 Февраль 2016 19:57)

Каролина,вы молодец,объединили в своем сообществе стольких музыкальных руководителей. Спасибо ВАМ. Успехов Вам в творчестве

#30

Валентина (Воскресенье, 14 Февраль 2016 00:12)

Открыла для себя много нового. Спасибо! Творческих успехов!

#29

Татьяна (Пятница, 12 Февраль 2016 17:39)

Спасибо,за предоставленную информацию,в работе пригодится.удачи в творчестве.

#28

Нина Милованова (Пятница, 12 Февраль 2016)

Большое спасибо за предоставленный материал. Думаю, пригодится.

#27

Наталья (Среда, 10 Февраль 2016 19:09)

Спасибо огромное за прекрасные сценарии!

#26

марина (Вторник, 09 Февраль 2016 20:40)

выше всяких похвал, замечательно! Восхитительные песни и сценарии

#25

елена (Понедельник, 08 Февраль 2016 14:54)

большое спасибо вам за доброту и отзывчивость. творческих вам успехов

#24

Антонина (Воскресенье, 07 Февраль 2016 18:28)

Спасибо за такой чудесный сайт.

#23

Эльвира (Воскресенье, 07 Февраль 2016 16:22)

Спасибо за сценарии. Очень интересно!

#22

Сонец Лариса (Четверг, 04 Февраль 2016 08:22)

Замечательный сайт! Очень ценная информация!

#21

Дарья (Среда, 13 Январь 2016 18:45)

Вот это работа! Видна система.Спасибо Вам за помощь,Каролина Николаевна!

#20

Анжелика (Воскресенье, 10 Январь 2016 16:56)

Бесподобное сообщество,спасибо за материалы

#19

Vesya (Пятница, 08 Январь 2016 11:51)

Спасибо Вам за Ваше неравнодушие и желание оказать помощь и поддержку коллегам! Успехов вам в работе!

#18

нежная (Воскресенье, 29 Ноябрь 2015 11:58)

#17

Guzali (Суббота, 28 Ноябрь 2015 07:48)

Спасибо, за прекрасный материал!

#16

АЛЛА (Суббота, 14 Ноябрь 2015 12:39)

Каролина,благодарю вас за качественную работу.

#15

Наталья (Суббота, 31 Октябрь 2015 13:25)

Спасибо за сотрудничество. Большая работа. Видна система.

#14

Ольга (Воскресенье, 25 Октябрь 2015 19:12)

Очень интересный сайт, спасибо большое!

#13

Зинаида (Суббота, 24 Октябрь 2015 18:39)

Спасибо большое за выставленный материал. Надеюсь,что можно его будет использовать в своей работе. Успехов Вам,Каролина.

#12

Анастасия (Вторник, 20 Октябрь 2015 22:35)

Очень грамотный,полезный сайт.Спасибо

#11

Елена (Воскресенье, 27 Сентябрь 2015 17:02)

Спасибо огромное за выставляемый материал.Думаю,многое пригодится в работе

#10

Ирина Владимировна Исамбаева (Среда, 19 Август 2015 16:16)

Каролина,- умничка. Интересно, увлекательно. профессионально! Дальнейших успехов!

#9

Сергей (Воскресенье, 10 Май 2015 15:27)

Очень полезным делом занимаетесь.Процветания Вам и успехов

#8

Татьяна Ивановна (Среда, 29 Апрель 2015 21:58)

Спасибо,Каролина за создание сообщества. Все рубрики очень хорошие,познавательные.Особое внимание привлекла электронная книга. Хорошая помощь педагогам и не только музыкальным руководителям

#7

Елена Тахавиева (Понедельник, 20 Апрель 2015 22:18)

Каролина,большое спасибо за предоставленный материал.Удобная навигация

#6

Анна (Понедельник, 20 Апрель 2015 11:02)

Очень хороший сайт! Много практического материала!

#5

Елена (Четверг, 09 Апрель 2015 20:10)

Очень содержательный сайт, спасибо. Можно с легкостью воспользоваться материалами, которые всегда нужны для работы.

#4

людмила (Четверг, 09 Апрель 2015 12:15)

Очень все понравилось!Спасибо за новые разработки! Успехов Вам и Вашему коллективу!

#3

светлана (Четверг, 09 Апрель 2015 12:08)

Очень рада организованному сообществу .потому что у нас много талантливых муз.руководителей.Мы можем поделиться друг с другом своими разработками . лучшее у коллег.Спасибо большое!

#2

Ирина (Четверг, 09 Апрель 2015 11:17)

Спасибо, замечательное сообщество, давно хотела сделать сайт , теперь есть основа и образец как это можно сделать , обязательно свяжусь с вами и создам свою персональную страничку!

#1

Ольга (Четверг, 09 Апрель 2015 10:31)

Спасибо за интересный сайт. Ваши идеи вдохновили меня на новые разработки.