Кукольный театр.
Если совсем нет времени на то, чтобы сводить ребенка в настоящий театр, можно создать кукольные подмостки у себя дома. А мы поможем вам с креативными идеями для его зарождения. Для чего пригодятся некоторые навыки лепки или пользования обычным клеем, чуточка свободного времени и творческое настроение.
Рады поделиться с вами несколькими простыми вариантами создания домашнего кукольного театра, в котором каждый герой изготавливается при помощи подручных материалов. Осуществите свою мечту и утолите детские амбиции при помощи настоящего кукольного театра, созданного собственными руками под управлением подробных инструкций из нашей копилки идей для творчества.
Куклы могут быть созданы практически из любых материалов: бумаги, глины, палочек от мороженого и даже пластиковых ложек. Превратите простые стаканчики или кусочки фетра в сказочных персонажей и составьте вместе с ребенком сюжет для сказки. Наши видео инструкции подарят вам капельку вдохновения, которое может перерасти в интересную сказочную историю.
Кукольный театр из поролона — играем вместе с детьми.
С Рождеством вас, дорогие друзья! Пусть в вашем доме все будут здоровы и радостны, будет тепло, уютно, а творческое вдохновение никогда не покидает вас!
В посленовогодние каникулярные дни многих из нас задумались над вопросом, что бы такого интересного и необычного сделать с детьми? Я предлагаю вам один из способов приятного времяпрепровождения совместно всей семьей — домашний театр! Не простой — кукольный! И не просто «кукольный», а кукольно-поролоновый! Ведь это — один из самых доступных и недорогих материалов. Конечно, я не советую вам брать уже использованные в хозяйстве губки, ведь там «живет» очень много микробов. Обязательно приобретите новые наборы разной формы, это совсем не дорого, но в результате будет очень весело! Тем более, что сейчас продаются уже готовые детские губки в форме различных зверюшек, фруктов и овощей. Добавьте к ним просто глазки — и у вас готовая кукла-игрушка!
Хочется добавить, что игры с детьми в «театр» очень полезны. Они позволяют малышу «спрятаться» за игрушку, и уже от ее имени вести диалоги. Иногда с помощью таких кукольныхдиалогов можно выведать у малыша о его страхах и огорчениях, и провести своеобразную «сказкотерапию».
А уж какие дети фантазеры — вы все прекрасно знаете. Дайте им только направление для деятельности, а какие украшения, глазки, ручки-ножки для сказочных героев они придумают сами! Принципы перетяжки поролоновых игрушек для создания головы, ручек-ножек те же, что и для мягких игрушек. В оформлении игрушек можно использовать шнуры, ленты, стразы, цветные пайетки, бумагу-«самоклейку», цветные нитки, палочки из под мороженого, трубочки для сока, бусины, пуговицы и глазки для мягких игрушек. Приклеить все это многообразие можно с помощью клея «Титан» или другого подходящего клея для потолочных плиток или поролона.
Не забывайте, если вы выбираете какой-то конкретный сюжет для кукольного представления, делать сказочных героев соразмерных друг другу: мышка-норушка не должна быть больше медведя и т.д.
Ширму для домашнего театра можете сделать своими руками из большой коробки. И не забудьте дополнить свою сказку декорациями — деревом, домиком, цветочком, облачком и т.п.
Счастливого вам совместного с детьми творчества!
Театральные игрушки своими руками.
Татьяна Леонидовна
Театральные игрушки своими руками
Это многоэтажный дом, где живут театральные куклы, они живут семьями и у каждой семьи есть своя фамилия (Пальчиковые,Штоковые,Платковые и др.)
это вязанные крючком пальчиковые куклы.
Бумажные пальчиковые куклы.
Эти плоскостные Настольные куклы сделаны из толстого картона,раскрашены гуашью и заклеены скотчем.
А это плоскостные куклы с «ножками» (пальчиками).
Эта печка сделана из двух коробочек.
Эти игрушки сделаны из «киндер сюрпризов».
Это «шарнирные» куклы (на веревочке).
Это театр масок.
Атрибуты для театрализованной деятельности (различные бусы,цветочки -шумелки и др.)
Малые «штоковые» куклы.
Анкета для родителей. Выявление условий для художественной деятельности в семье Анкета Цель: выявление условий для художественной деятельности в семье 1. Фамилия, имя ребенка, возраст. 2. Состав семьи (отец, мать, братья,.
Мини-программа «Введение в мир общения» Мини-программа «Введение в мир общения» Цель: Помочь детям в установлении контактов друг с другом, создать атмосферу доброжелательности,.
Театральные игрушки своими руками.
Валентина Кувеко
Театральные игрушки своими руками
Здравствуйте, я Кувеко Валентина Михайловна, воспитатель младшей разновозрастной группы Новоуспенского детского сада.
Тема мастер-класса «Театральные игрушки своими руками».
Театральные игрушки максимально соответствуют требованиям ФГОС, одновременно могут решать задачи разных образовательных областей (речевое, физическое, социально-коммуникативное, познавательное, художественно-эстетическое).
Главная цель театральных игрушек – предоставление возможности каждому ребенку раскрыть себя и получить практический, креативный опыт обучения и развития в процессе игровой, познавательной, исследовательско-экспериментальной и творческой активности.
. В работе с детьми я использую несколько основных методических приемов обыгрывания среды, которые имеют прямой развивающий и обучающий эффект:
-показ предмета и его называние;
-показ действий с предметами и их называние;
-предоставление ребенку свободы выбора действий и экспериментирование
В процессе театрализованной игровой деятельности у детей формируется и активизируется познавательный интерес; снимается зажатость и скованность; развивается зрительное и слуховое внимание, память, наблюдательность, находчивость, образное мышление, формируются коммуникативные особенности, дети учатся согласовывать свои действия с другими детьми, учатся общаться с людьми в разных ситуациях, приобретают навыки действий с предметами.
В нашей младшей группе есть театральный городок. Он представлен различного вида театрами:
-театр пяти пальчиков;
-театр из валенка;
-театр игрушки из сена и поролона
Очень важно, что предметная среда имеет характер открытой, незамкнутой системы, способной к корректировке и развитию. Иначе говоря, среда не только развивающая, но и развивающаяся. По мере взросления предметный мир, окружающий ребенка, нужно пополнять. Так у нас появился театр поролоновых игрушек. В его создание были вовлечены воспитатели, дети и их родители.
Эти игрушки изготовлены из поролоновых губок для мытья посуды. Для изготовления кукол нам потребуется:
-набор хозяйственных губок разного размера и цвета;
-шаблоны и выкройки;
-набор цветной бумаги;
-иголка с нитками;
-дополнительные детали: ленточки, кусочки ткани, набор глаз, разные пуговицы и т. д.
Всё зависит от нашей фантазии. Берем в руки губку – вместе с детьми придумываем, определяем образ будущей куклы. Игрушки могут быть не сложные: просто перевязываем в нужном месте, обрезаем лишнее, добавляем дополнительные детали. бежала лесочком лиса с кузовочком, а что в кузовочке? Лесные грибочки, груздочки-грибочки для сына, для дочки.
…киска, киска, киска брысь…
Если задумано что-то посложнее – использую в своей работе шаблоны (схемы, выкройки).
Ранним — рано по утру кто кричит ку-ка-ре-ку?
Показываю пошагово изготовление петушка:
1. Отделяем от губки жёсткую основу, она нам пригодится на крылья и хвост;
2. Перетягиваем нитью чуть выше середины, получается туловище с головой;
3. Обрезаем углы на получившейся голове;
4. Из жёсткой основы вырезаем крылья и хвост (по шаблону);
5. Из губок другого цвета вырезаем гребешок, клюв, бородку и глаза
6. Завершаем работу склеиванием деталей и наш петушок готов! Из оставшихся губок можно сделать его семью (все зависит от вашей фантазии).
Спасибо за внимание!
«Новогодние игрушки своими руками» (фотоотчёт) преддверии Нового года в нашем саду был организован конкурс»Новогодние игрушки, своими руками». Родители вместе с детьми активно принялись.
Елочные игрушки своими руками ЕЛОЧНЫЕ ИГРУШКИ СВОИМИ РУКАМИ (призовое место на губернаторской елке) Не за горами новый год. Наверное, не ошибусь, если скажу, что.
Фотоотчет «Игрушки своими руками» Игра является ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста. Дидактические игры и игрушки — одно из средств воспитания и обучения.
Фотоотчет с конкурса «Новогодние игрушки своими руками» На ёлке всё, что хочешь, есть: Игрушек там – не перечесть. Конфеты, дождик и хлопушки, Гирлянды, звезды и верхушка. Среди блестящей мишуры.
Игрушки-подушки своими руками Развивающие игрушки, сделанные своими руками, с желанием и интересом, несут в себе особое тепло и непременно понравятся детям. Такие игрушки.
Новогодние игрушки своими руками В предверии Нового года сотрудника нашего детского сада своими руками делают игрушки для украшения интерьера. Вот где простор для творчества.
Вязаные игрушки своими руками Я просто обожаю вязать! Я уже публиковала пост, как мое хобби помогает мне в профессиональной деятельности (вяжу пособия, костюмы и пр.).
Развивающие игрушки для малышей своими руками. Сегодня хочу поделиться с вами идеями пособий — игрушек созданных своими руками. Они очень нравятся не только малышам 2 — 3 лет, ими охотно.
Театр своими руками «Вязаные игрушки» Вязанные развивающие игрушки очень популярны, потому что они ручной работы, а это значит, что я отдала в процессе их создания, частичку.
Выставка «Елочные игрушки своими руками» В декабре 2015г мои замечательные детки с мамами изготовили чудесные ёлочные игрушки. Эту замечательную ёлочку, мы поставили в раздевалки,.
Методическая разработка по теме:
Мастер-класс для родителей «Изготовление кукол и атрибутов для театра своими руками из бросового материала».
Содержание мастер-класса поможет родителям изготовить атрибуты для совмесных театрализованных игр дома
Предварительный просмотр:
Мастер-класс для родителей
«Изготовление кукол и атрибутов для театра своими руками из бросового материала»
Шилина Л.В. воспитатель
МБДОУ «Детский сад №17 «Ручеек»,
1.Приобщать родителей к театрализованной деятельности.
2.Способствовать повышению педагогической культуры родителей.
3.Содействовать сплочению родительского коллектива.
4.Побудить родителей создавать куклы для театра совместно с детьми своими руками.
Самым популярным и увлекательным направлением в детском возрасте является театрализованная деятельность. Участвуя в театрализованных играх, дети становятся участниками разных событий из жизни людей, животных, растений, что дает им возможность глубже познать окружающий мир. Одновременно театрализованная игра прививает ребенку устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру. Огромно и воспитательное значение театрализованных игр. У детей формируется уважительное отношение друг к другу. Они познают радость, связанную с преодолением трудностей в общении, неуверенности в себе. Постепенно неуверенные в себе дети становятся более открытыми, смелыми, легко идущими на контакт с окружающим миром, сверстниками и взрослыми. Взяв в руки куклы, взрослые могут решить многие педагогические задачи, так как с помощью сказки происходит знакомство малышей с различными моделями поведения. Сказки показывают дошкольникам последствия положительных и отрицательных поступков, воспитывают эстетический вкус. Очевидно, что театрализованная деятельность учит детей быть творческими личностями.
В игре ребенок развивается, умнеет, развиваются память, речь, художественное воображение; корректируется поведение детей, развиваются сферы чувств (соучастия, сострадания, способности поставить себя на место другого.
Введите в мир театра малыша,
И он узнает, как сказка хороша,
Проникнется и мудростью, и добротой,
И с чувством сказочным пойдет
он жизненной тропой.
Таким образом, кукольный театр занимает в жизни детей особое место. С каким нетерпением дети ждут встречи с ним! Спектакль завораживает малышей, так как на их глазах происходит обыкновенное чудо: куклы оживают и рассказывают свои сказки. Легче всего установить контакт с ребенком именно с помощью куклы. С ней дети сразу начинают разговаривать и играть: отвечают на вопросы, идут за куклой, здороваются с ней и прощаются, укладывают спать, танцуют, бегают и т.д.
Это игра. 1Но, какая же игра без игрушек? Чем больше игрушек, тем интереснее игра. А особенно если эта игрушка сделана своими руками с помощью взрослого. Игрушки- самоделки имеют большие педагогические возможности. Они развивают фантазию и творчество, конструктивное мышление и сообразительность, расширяют игровой опыт, дают знания об окружающем мире, обогащают словарь детей, формируют умение общаться друг с другом.
И, сделанная своими руками игрушка, пусть даже с помощью взрослого, является не только результатом труда, но и творческим выражением индивидуальности создателя. Самодельная игрушка очень дорога ребенку, с ней гораздо увлекательнее изображать героев сказок, песенок и небольших рассказов.
Я хочу рассказать, как можно сделать кукольный театр своими руками. Конечно, сейчас большое разнообразие в детских магазинах игрушек и игр. Но, во-первых эти игрушки не всегда доступны, а во-вторых игрушки, сделанные своими руками, приносят больше пользы в любом отношении.(дети заняты, общение с родителями, моторика рук, фантазия, воображение и т.д.) Изготовить театральных героев очень просто. Вот вам несколько подсказок.
1.Театр на стаканчиках из под йогурта и пластиковых стаканчиках . В доме всегда имеются одноразовые стаканчики и оставшиеся из под творожка и йогурта емкости. Они подходят в качестве подставочек для ваших героев.
Загрузка...