Детское развлечение в детском саду. Сценарии праздников и развлечений в детском саду.
Все родители знают, что нужно развивать своих малышей с раннего возраста, и хотят, чтобы родное чадо было лучше, умнее, сильнее сверстников. Тогда как сами мамы и папы не всегда готовы придумывать развлечения и сценарии праздников. Именно поэтому наиболее верным и органичным считается детское развлечение (в детском саду).
Развлечения в детском саду
Развлечение для детей в детском саду – это не только способ позабавить малышей, подарить им частичку радости, веселья и смеха. Еще одна не менее важная функция развлечений и праздников – это умственное развитие и формирование определенных навыков у детей. Ведь дети воспринимают этот мир через игру и веселье, а нравственные поучения и скучные рассказы не приносят никакой пользы для развития малышей.
Детское развлечение в детском саду распределяется на основные виды:
- повседневная программа;
- праздничные сценарии.
При этом обе формы работы воспитателя детского сада являются неотъемлемой частью жизнедеятельности группы и вносят огромный вклад в развитие детей при условии правильной их организации.
Виды деятельности в детском саду
Деятельность в детском саду может быть самой разнообразной:
1) Повседневное детское развлечение в детском саду.
3) Тематические праздники.
4) Музыкальная и художественная деятельность.
Чаще всего, как показывает практика, музыкальный руководитель, инструктор по физкультуре и воспитатели заняты только подготовкой к праздникам. Они готовят сценарий, раздают роли и разучивают их с детьми. В сентябре группа готовится к празднику осени или урожая. Сразу после его проведения все сценарии развлечений в детском саду сводятся к подготовке к Новогоднему утреннику, потом к Восьмому марта и так далее.
Конечно же, праздники, утренники и подготовка к ним являются важной составляющей жизнедеятельности детского коллектива, но далеко не единственной. Поэтому работа воспитателя должна быть разноплановой, а сценарии праздников продуманы так, чтобы у детей не было долгих и мучительных подготовок.
Виды отдыха
Отдых в детском саду также может быть активным и пассивным. Пассивный отдых включает:
- мышечное расслабление общего характера (сон, непринужденная беседа);
- созерцание картин, природы, красивых объектов;
- непринужденные беседы.
Отдых может также носить активный характер:
- гимнастические упражнения;
- работа во дворе садика;
- подвижные игры.
Главная суть отдыха состоит в том, что ребенок должен самостоятельно выбирать вид деятельности, реализовывать свои желания и потребности в соответствии с собственными интересами.
Сценарии праздников и развлечений в детском саду
Темы развлечений в детском саду могут быть:
1) Бытовые: праздник урожая, встреча Нового года, выпуск детей в школу.
2) Общественные: 8 Марта, праздник Победы, праздник Пасхи.
3) Сезонные: праздник осени, проводы зимы, день птиц, летний праздник.
Одним из наиболее распространенных праздников в детском саду является «Праздник осени». К примеру, «Осенний шумный бал гостей к себе позвал», его подготовка включает:
- подбор текстового материала и музыкального сопровождения;
- разработка сценария;
- разучивание текста и песен для праздника;
- заранее подготовить детей: рассказать все о приметах осени и о том, как животные готовятся осенью к зиме;
- украшение помещения воздушными украшениями, плакатами;
- подготовка костюмов и прочих атрибутов для детей.
Действующие лица: ведущая, грибок, зайчик, лисичка, медведь, синица, птицы, а также овощи: чеснок, помидор, морковь, капуста, огурец и другие.
Под звуки музыки в зал входят дети и становятся полукругом. Ведущая начинает свою речь, далее каждый овощ рассказывает стихи о своем овоще. После можно исполнить песню «Осень наступила», «Грустный журавушка» и другие композиции, посвященные осенней тематике.
Осенние праздники и развлечения в детском саду
Осень – тоскливая и дождливая пора, но только не для детей детского сада, ведь воспитатели всегда стараются подобрать для детей самые веселые и интересные сценарии развлечений (в детском саду).
Итак, музыкальное театрализованное развлечение «Веселое путешествие в осень». Основные герои такого развлечения: осень, овощи, белки, зайцы, медведь, кот, птицы. Роль осени и ведущего исполняют взрослые, все остальные – дети старших групп.
Малыши в стихах спрашивают осень, зачем она пришла с частыми дождями, с холодными ночами? Зачем осень веселое и жаркое лето забрала? «Лучше б зимушка!» Осень в свою очередь отвечает, что постарается исполнить просьбу детей и подарить им снежные метели, а сама уйдет в те страны, где ей будут очень рады.
Дальше выходят под музыку все дети в роли деревьев, белок, зайцев, птиц и овощей. Они говорят, что не поймут, что же происходит, ведь деревья скинуть листья не успели, а зайцы шубы поменять, и от волка еле убежали, ведь спрятаться в серых шубах на белом снегу они не могут. Белки отвечают, что не полиняли и что запастись на зиму грибами не успели. И вот Медведь выходит на поляну, он ревет, ведь не успел он найти берлогу, чтобы спать, а не бродить по лесу, зверей пугая. А птицы не успели в теплые края улететь на юг и теперь замерзают совсем. А овощи так старались летом, поспевали, но только люди их не собрали. И все вместе — звери, птицы, овощи просят вернуть детей осень, и ребята ищут и приводят ее.
Вот осень снова возвратилась, но не сама, а с подарками. Она несет корзину с овощами и фруктами, и дарит деткам сладкие конфетки.
Новогодние сценарии развлечений
Новый год, как известно, самый любимый праздник не только для детей, но и для их родителей. Поэтому организация этого праздника так важна для всех, а подготовка занимает немало времени. Сценариев новогодних развлечений существует большое количество, к примеру:
– «Путешествие вокруг света Деда Мороза, Снегурочки и всех-всех-всех». Герои этой сказки — Баба Яга, Дед Мороз, Снегурочка. Их роли исполняют взрослые. Арлекин, Мальвина, Золушка и другие герои детских сказок – дети.
Вначале заходят дети под новогоднюю композицию. Дети рассказывают стихи о веселом празднике под названием «Новый год». Ведущий приглашает всех детей водить хоровод вокруг елки и загадывать самые заветные желания, подходя к зеленой новогодней красавице. Затем дети рассказывают стихи о елке или поют вместе песню.
Выходит Снегурочка и исполняет песню. Потом появляется Баба Яга, которая рассказывает о том, что заколдовала Деда Мороза. Дети и взрослые, не веря ей, все вместе зовут его. Наконец входит Дед Мороз, который раздает всем подарки. Это самое главное для детей, особенно в такой волшебный праздник Новый год.
Весеннее развлечение в детском саду
Весна – пора, когда все оживает. Нельзя забывать о мероприятиях. Например, можно устроить такое детское развлечение в детском саду как «День птиц». В таком мероприятии нужно использовать загадки и поговорки о разных птицах, имитируя голосом разнообразные звуки, которые издают крылатые друзья. Воспитатель загадывает загадки о воробье, вороне, дятле, при этом приговаривает: «чик-чирик, кар-кар, тук-тук».
Также можно предложить поиграть детям в такое развлечение под названием «Птицы». Его суть состоит в том, что нужно нарисовать большой круг – это небо, где летают птицы. Каждый ребенок вначале игры выбирает для себя одну любимую птицу, а один из детей изображает лису. Дети-птицы ходят по кругу, а лиса между детьми. Когда она говорит стих об одной из птиц, например, о кукушке, то тот, кто выбрал в начале игры быть ею, должен быстро залететь в круг, чтобы лиса не успела поймать. В конце игры птицы, которые спаслись в кругу, и те, кто попался в лапы лисе, перетягивают канат или палку, соревнуясь, чья команда победит.
Самое главное, сценарии праздников и развлечений в детском саду должны быть яркими и разнообразными.
Сайт для воспитателей детских садов .
Опыт работы «Волонтерская деятельность как средство социализации детей дошкольно…
Опыт работы «Волонтерская деятельность как средство социализации детей дошкольного возраста» Концептуальные основы педагогической деятельности Упавшему помоги встать. Старому, слабому, слепому помоги перейти дорогу. И.
Конспект занятия по формирования элементарных математических представлений в под…
Конспект занятия по формирования элементарных математических представлений в подготовительной группе Тема: «Решаем задачки» Программное содержание: — закреплять представления о последовательности дней недели и.
Календарно-тематическое планирование кружка «Юный пианист»
Раздел: Дополнительное образование. Кружок «Юный пианист»Авторское календарное тематическое планирование, первый год обученияМетодическая разработка для педагогов дополнительного образования Календарно-тематический план 20__ — 20__.
Консультация для воспитателей «Обучение вышиванию детей в логопедической группе»
Консультация для воспитателей«Обучение вышиванию детей в логопедической группе» Полноценное развитие ребёнка в дошкольном возрасте, правильная подготовка его к школе – эта.
«Путешествие в зимний лес» обобщающая НОД к проекту «Жизнь диких животных зимой»
«Путешествие в зимний лес» обобщающая НОД к проекту «Жизнь диких животных зимой» Цель: познакомить детей с изменениями, которые произошли в жизни лесных зверей с приходом.
Организованная образовательная деятельность в первой младшей группе Тема: «Угоще…
Организованная образовательная деятельность в первой младшей группе Тема: «Угощение для кукол – «Чак-чак» Задачи. Знакомить детей с национальным татарским блюдом «Чак-чак». Учить.
Комментарии
Методические рекомендации по изготовлени…
30-01-2019 %HITS Мастер-классы %AUTHOR
Методические рекомендации по изготовлению и использованию дидактической игры экологического содержания «Кто что ест?» Вариант 1 Материалы: 1.Распечатанные изображения домашних и диких животных и их любимой еды Цветной картон 3.Плёнка для ламинирования или широкий скотч 4.Ламинатор, ножницы, клей Изготовление: 1.Распечатанные.
Проект формирования первичных представле…
30-01-2019 %HITS Проекты %AUTHOR
Проект формирования первичных представлений о русских традициях и праздниках у старших дошкольников Актуальность проекта. Русская культура уникальна, многообразна и неповторима. Необходимо сохранять русские традиции и обычаи, передавая их из поколения в поколение.
Конспект занятия по ПДД
29-01-2019 %HITS Занятия с дошкольниками %AUTHOR
Конспект занятия ТЕМА: «Пассажирский транспорт» Цель:Формирование у детей знаний о работе пассажирского транспорта. Задачи: 1. Расширять знания о работе шофера. 2. Активизировать у детей словарный запас. 3. Формировать знания о работе пассажирского транспорта. Развивать коммуникативные навыки. Материал.
Атрибуты к сюжетно-ролевым играм
29-01-2019 %HITS Мой детский сад, моя группа %AUTHOR
Сценарий развлечения для детей дошкольного возраста «Лето красное».
Сценарий летнего развлечения в детском саду.
Содержимое разработки
Сценарий развлечения «ЛЕТО КРАСНОЕ»
Цель: вызвать у детей яркий эмоциональный отклик в процессе музыкальной и двигательной деятельности; создание праздничного, весёлого настроения.
Задачи:
— формировать и закреплять у детей знания о летнем времени года;
— развивать воображение, память, ориентировку в пространстве, пантомимическую и речевую выразительность;
— воспитывать чувство бережного отношения к природе, умение играть сообща и действовать в команде.
Здравствуйте, детишки!
Девчонки и мальчишки!
Лето красное идёт,
Веселиться нас зовёт!
Что такое лето?
Это много света!
Это поле, это лес, это тысяча чудес!
Это в небе облака, это быстрая река,
Это яркие цветы, синь небесной высоты,
Это в мире сто дорог для ребячьих быстрых ног!
Ведущий:
— Ребята, сегодня мы будем веселиться, и к нам на праздник придет лето! Давайте его позовем!
— Все вместе: «Лето! Лето!»
(Приходит Лето красное)
Лето:
Здравствуйте, мои друзья!
Как рада встречи с вами я!
Я соткано из зноя,
Несу тепло с собою.
Я реки согреваю, купаться приглашаю,
И все вы любите меня за это.
Ну, так скажите, здравствуй лето!
Дети: Здравствуй лето!
Ведущий: Лето, ребята приготовились для встречи с тобой.
—Расспрошу я детвору про летнюю пору.
—Ребята, а какие признаки лета вы знаете? (Дети называют признаки лета).
Ведущий: Сейчас, Лето, ребята тебе покажут, как много они знают про лето.
Лето: А давайте ребята сыграем в игру: «Бывает это летом или нет?».
Снег бывает?
Почки распускаются?
Медведь гуляет?
Заяц линяет?
Птицы на юг улетают?
Люди замерзают?
Машины летают?
Листья опадают?
Птицы вьют гнёзда?
Ёжик спит?
Листья опадают?
Дети играют?
Лето: Вы порадовали меня своими знаниями. Давайте поиграем со мной в интересную игру.
Летом дети должны много прыгать, бегать и играть, своё тело укреплять. Вместе за руки возьмемся, к середине подойдем и игру свою начнём.
(Лето благодарит детей за игру)
Лето: Хорошо мы поиграли, части тела укрепляли. А теперь ребятки, посидите и немножко отдохните.
Отчего так много света?
Отчего вдруг так тепло?
Оттого, что это лето
На всё лето к нам пришло.
От того и каждый день
Всё длиннее, что ни день.
— Сейчас ребята нам расскажут стихотворения про лето!
Здравствуй, лето красное!
Здравствуй, солнце ясное!
Здравствуй, небо синее,
Ясное, красивое! (Найдёнова Маша)
Лето — чудная пора,
Рада лету детвора,
Можно в салочки играть,
Плавать в речке, загорать.
Я открою вам секрет,
Что прекрасней лета нет! (Кисткин Вова)
Летний дождь стучит по крыше,
Только мы его не слышим.
Мы на улицу бегом
И по лужам босиком.
Брызги в стороны летят,
Тёплым каплям каждый рад. (Солдатенко Рита)
Лето – это время года,
Летом радует природа:
Распускаются цветы,
Наливаются плоды.
В поле ягоды поспели,
Соловей выводит трели.
Тёплым дням, от всей души,
Очень рады малыши. (Москаленко Амалия)
Лето нас зовёт играть:
На скакалке поскакать,
Поиграть зовёт в футбол
И забить в ворота гол.
Куличи зовёт лепить,
Кукол ими угостить.
Только лето лишь начнётся –
Всем занятие найдётся! (Рябушкина Лиза)
Лето:
Спасибо мои друзья!
А сейчас со мной вставайте в хоровод,
Пусть каждый пляшет и поет.
Мы выходим на зеленый луг
И теперь мы все ребята
Превращаемся в утят.
Мы весёлые утята.
Мы в садике своем
Очень весело живем:
И танцуем и поем!
Танец маленьких утят (муз. Вернер Томаса, слова и перевод Юрия Энтина)
Ведущий: Много маленьких утят
Слишком маленькая заводь,
Вот и устали утята плавать.
Ути – утиньки — утята,
Превращайтесь — ка в ребяток!
Вот вы, детки — дошколята,
На места свои садитесь.
Я прошу вас, не крутитесь!
Лето: Дети! Вы любите отгадывать загадки? Тогда слушайте внимательно:
Я с корзинкою не зря
В ней лежат мои загадки,
Отгадайте их, ребятки!
Расцвели в саду цветочки,
Есть грибы уже в лесочке,
Гром грохочет где-то,
Наступило… (Лето.)
Полосатая хозяйка
Закружилась над лужайкой.
И, усевшись на цветок,
Достаёт она медок. (Пчела.)
Катится по небу мячик
Жёлтый, круглый и горячий.
И планете целый год
Он тепло и свет несёт. (Солнце.)
В небе белые комочки:
Вот собачки, вот цветочки.
Мимо нас издалека
Проплывают… (Облака.)
Этот мостик разноцветный
И имеет семь цветов,
Он раскинулся по небу.
Кто его назвать готов? (Радуга.)
Эти хитрые ребятки
Целый день играют в прятки.
Их найду в лесу, в бору,
И в корзинке соберу! (Грибы.)
Отгадали все загадки,
Ну и умные ребятки!
А сейчас пришла пора
Танцевать нам детвора!
Лето: Сначала отгадайте загадку, про что будет наш следующий танец!
Он идёт, а мы бежим,
Он догонит всё равно!
В дом укрыться мы спешим,
Будет к нам стучать в окно.
И по крыше тут да тук!
Нет, не впустим, милый друг. (Дождик)
Ведущий: Тучка с солнышком опять
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется,
Тучка вся расплачется.
А как солнышко найдется,
Сразу радуга смеется. (В. Берестов)
Танец «Виноватая тучка» (муз. Д.Тухманова, сл. Ю.Энтина)
Как мы долго ждали,
Как мы долго звали
Лето наше красное,
Звонкое и ясное.
Наконец оно пришло,
Сколько счастья принесло!
Лето: Давайте с вами немножко отдохнём
И опять играть начнём!
Игра «Скажи наоборот»
Дождик вымочит, а солнышко…(высушит).
От мороза холодно, а с солнышком…(тепло, жарко).
При холоде пальто одеваем, а при жаре…(снимаем).
При холоде цветы погибают, а в тёплую погоду…(расцветают).
В холодную погоду носим шапки, а когда жарко (панамки).
Лето: Жалко, что пришла пора
Нам прощаться, детвора!
Этим летом отдыхайте
И здоровье укрепляйте.
А на память вам, друзья,
Подарю цветочки я.
(Лето раздает детям медали в виде цветочки и предлагает станцевать общий флешмоб)
Игра — танец «Буги-вуги» (флешмоб)
Загрузка...