«День Российского флага» сценарий праздника.
Праздничное мероприятие патриотической направленности для старших групп ДОУ «День Российского флага». Проведено 22.08.2018г. в музыкальном зале и на спортивной площадке.
Цель — обобщение знаний о символах государственной власти России, создание праздничной торжественной атмосферы.
Просмотр содержимого документа
«»День Российского флага» сценарий праздника»
ДЕНЬ РОССИЙСКОГО ФЛАГА
Развлечение для старших групп ДОУ
Под торжественный марш дети входят в зал. Дети весело маршируют и машут белыми, синими и красными флажками.
Дети подготовительной группы:
1. Мы сегодня в честь Дня Флага
Собрались сюда, друзья,
Под Российским нашим флагом
Мы – огромная семья!
2. Флаг России – великое знамя,
Гордо три цвета реют над нами ,
И каждый готов символ Родины славить ,
А нынче и вовсе друг друга поздравить.
ВСЕ: Наш Флаг Россию представляет,
Этот флаг все в мире знают.
Дети расходятся по обе стороны зала, но не садятся а стоят с флажками в руках.
У каждой страны мира есть своя символика, то есть знаки отличия – свой флаг, герб и гимн. ( Обращаем внимание на флаг).
Государственный флаг означает единство страны и независимость от других государств. Флаг Российской Федерации имеет свой собственный праздник – его отмечают 22 августа. Российский флаг трехцветный, то есть бело-сине-красный. Каждый цвет имеет своё значение.
Дети логопед. группы:
1. Белый цвет – цвет чистоты.
Синий – неба синевы.
Третий – ярко –красный,
Что рассвет прекрасный!
2. Три оттенка флага,
И страна им рада.
Отмечает праздник гордо,
День и чести, и свободы.
3. Флаг наш – символ доблести
И народной гордости.
У России важный день,
Отмечать нам нужно всем!
Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации.
Давайте нынче дружно поднимем над землёй,
Флаг государства дружного, великого собой!
Мы славим тебя, родная Россия,
Хотим, чтоб страна была наша сильной,
Пускай гордо знамя в небо взлетит,
И песня России над миром звучит.
Звучит « ГИМН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ» все дети встают(двое детей подг.гр. торжественно поднимают флаг).
ВЕДУЩИЙ: В детских ручках – маленький флажок
Он горит, как огонек!
Пусть живет и здравствует в веках
Бело – сине – красный русский флаг! (дети машут флажками).
Под проигрыш выходят на середину зала
ПЕСНЯ «ТРЁХЦВЕТНЫЙ МОЙ ФЛАЖОК»
Проходят под проигрыш по кругу и кладут свои флажки в вазы, садятся на стульчики.
Каждый человек должен любить и уважать свою Родину. Одна у человека родная мать, одна у него и Родина. Крепко любит народ её. Много сложил о ней пословиц и поговорок. Давайте вместе вспомним их.
1. Родина любимая – что мать. родимая.
2. Если дружба велика, будет Родина. крепка.
3. Жить – Родине. служить.
4. Для Родины своей ни сил, ни жизни. не жалей.
5. Родина мать, умей за неё. постоять.
6. Человек без Родины – что соловей. без песни.
В каком бы её уголке ты не родился, ты можешь с гордостью сказать: « Это моя Родина».
1РЕБ: Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём!
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
2 РЕБ: Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском!
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
3 РЕБ: Мы о Родине своей распеваем песни
Потому что нет нигде Родины красивей!
ПЕСНЯ «НАША РОДИНА – РОССИЯ»
Сегодня праздник отмечали, но ещё не поиграли!
(3 команды, 3 флажка – белый, синий, красный. Каждой команде даётся определённый цвет флажка. Дети становятся друг за другом. Передают по цепочке.
2. « Пронеси флаг сквозь преграды»
(2 команды. Бег змейкой между кеглями, перепрыгнуть овраг – гимнастическая палка, пролезть в обруч. Передать следующему игроку.
3. « Чей кружок скорее соберётся».
(3 цвета) 3 команды, Каждая собирается вокруг своего определённого цвета. Идут хороводом, хлопки, бег врассыпную, с концом музыки сделать кружок около своего флажка. Флажки держат воспитатели.
Пусть славится мощью своею Россия,
Большая и добрая наша страна!
И по ветру флаг развивается стильно,
Во веки веков и на все времена!
Вставайте – ка, ребята, исполним песню о российском флаге.
ПЕСНЯ «БЕЛЫЙ, СИНИЙ, КРАСНЫЙ»
День российского флага. Сценарий праздника.
Сколько праздников есть в нашей жизни – и дни рождения, и юбилеи, и Новый год, и Рождество, и многие другие. Однако есть в году один день, который считается знаменательной датой для всех россиян, – это День флага Российской Федерации. Отмечают этот праздник ежегодно 22 августа. Учредили его указом Президента РФ в 1994 году.
Отмечают этот праздник и в кругу семьи, и трудовым коллективом. Можно и в школе провести День российского флага. Сценарий мы предложим в этой статье.
Начало праздника
На сцену выходит ведущий (В) и приветствует детей.
В: Здравствуйте, ребята! Я очень рад вас сегодня видеть и предлагаю вам принять участие в нашем игровом шоу. Вы знаете, какой сегодня день? Конечно, сегодня мы отмечаем День государственного российского флага! А кто из вас знает, для чего вообще государству нужен флаг? Его и другие символы люди придумывали для того, чтобы все видели, гражданами какой именно страны они являются. Например, каждый спортсмен из России, отправляясь на соревнования в другие страны, обязательно берет с собой наш бело-сине-красный флаг.
Первые игровые конкурсы
В введении можно ограничиться лишь этой информацией, а можно добавить больше о том, как появился День российского флага. Сценарий вы можете дорабатывать по своему усмотрению. А после вступительной части пора переходить к конкурсам.
Первый конкурс. На сцену приглашается восемь детей, их выстраивают кругом. Из рук в руки под музыку ребята передают флаг. Когда музыка заканчивается, тот ребенок, в руках которого оказался флаг, выбывает из круга.
Второй конкурс. Мы продолжаем отмечать День российского флага. Мероприятия, проводящиеся во время праздника, должны иметь прямое отношение к этому символу. Можно сформировать из детей 2 команды по пять человек в каждой. Пусть ребята придумают своим командам названия. На определенном расстоянии расставляется 10 флагов. По одному человеку от каждой команды стартуют одновременно. Их задача – взять один из флагов и вернуться назад. Выиграет команда, участники которой быстрее принесут 5 полотнищ.
Третий конкурс, который можно провести в День российского флага. Мероприятия, проводимые в этот день, могут носить и характер небольшого задания. Ведущий предлагает в течение определенного отрезка времени изучить на себе все предметы одежды и, если на ней присутствуют все цвета государственного флага, подняться на сцену и получить заслуженный приз.
Обратимся к истории
Не только обычные игровые конкурсы можно проводить в День российского флага. Сценарий, который предложен в этой статье, включает конкурсы, которые как будто возвращают детей на много лет назад.
Для одного из них вам понадобится десять писем, скакалка (можно использовать веревку) и два обруча.
В: Наши предки всегда брали с собой флаг, если отправлялись в бой. Должность знаменоносца была очень почетной. А самый большой позор для войска – это потеря флага на поле боя. И вот сейчас, мальчики и девочки, вы становитесь бойцами. Ваша задача – забрать секретное письмо с донесением. Однако просто так выполнить эту задачу у вас не выйдет. Нужно преодолеть несколько препятствий. Каждый боец пролезает под скакалкой (веревкой), потом залезает в обруч, берет письмо и тем же путем возвращается к команде.
Для другого вам понадобится десять карточек с картинками и два флага.
В: Вы знаете, когда у людей появились первые флаги? Еще три тысячи лет назад их использовали индейцы. Сейчас вы превратитесь в два индейских племени, которые должны будут украсить свой флаг. А мы выберем победителя.
Морские путешественники
Чем больше разнообразных тематик конкурсов будет предложено детям, тем интереснее пройдет День российского флага. Сценарий, предложенный нами, содержит конкурсы морской тематики.
Для первого конкурса необходимо собрать две команды. В каждой — по пять детей.
В: Я думаю, все вы знаете, что одним из самых великих русских царей был Петр I. Именно по его указу, с 1705 года над каждым российским кораблем начали поднимать флаг бело-сине-красной расцветки. Сегодня и вы поплывете на кораблях. Вам нужно только выбрать капитанов.
Капитанам кораблей ведущий выдает по обручу, другие участники получают по флагу. Команды выстраиваются в шеренги, на полу перед ними вытягивается скакалка. Ее противоположный конец – это другой берег. Капитаны берут первых участников с флагами, перевозят их на «другой берег», оставляют там флаг и везут пассажира обратно. Выигрывает так команда, которая быстрее перевезет все флаги через «море».
Для второго конкурса необходимо раздать всем участникам команды бумажные кораблики. На стене при помощи бумаги изображаются волны. Задание простое – дети по очереди подбегают к стене, запускают свой кораблик в плавание, прикрепив его к бумажным волнам скотчем, и возвращаются обратно к своей команде. Лучше всего использовать двусторонний скотч.
Родители с нами
Очень часто День флага Российской Федерации в школах и детских садах проводят вместе с родителями. Поэтому можно устроить конкурс, в котором и они примут активное участие. Можно набрать несколько команд, в каждой из которых будет по два человека – ребенок и родитель. Им вручается два флага – флаг России и флаг города. Ведущий может читать какой-либо текст или стихи, в которых часто упоминается название города и слово Россия. Как только прозвучит слово Россия, участник, у которого в руках флаг РФ, должен поднять его с криком «Ура!». При звучании названия города то же проделывает участник с другим флагом. Выигрывает тот, кто был самым внимательным.
После этого праздник можно продолжить за столом со множеством вкусных блюд и, конечно, от души потанцевать.
«День государственного флага России».
Конспект занятия с детьми старшего дошкольного возраста (6-7 лет) образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» по теме «День государственного флага России»
Триколор, навершие, острожник
закреплять знания о флаге, на основе расширения знаний об окружающем воспитывать патриотические и интернациональные чувства, любовь к Родине, поощрять интерес детей к государственным праздникам, формировать у детей представления о себе как об активном члене общества.
Задачи интегрируемых образовательных областей.
Образовательная область «Познавательное развитие»:
формировать элементарные представления об истории возникновения и трансформации российского флага, формировать представления о своей принадлежности к человеческому сообществу.
Образовательная область «Речевое развитие»:
совершенствовать речь как средство общения, продолжать работу по обогащению обществоведческого словаря детей.
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»:
поощрять активное участие детей в художественной деятельности по собственному желанию и под руководством взрослого.
Материалы и оборудование:
экран, ноутбук, презентация «История флага России»,
российский триколор, листы и изображением флагов разных стран, в том числе и сходных по цветовой гамме с российским флагом — по количеству детей, простые карандаши, палочки 25-30 см, подручный материал (ленты, куски ткани, пучки травы), заготовки для игры «Подними флаг» (полоски белого, синего и красного цвета, палочки для древка, треугольники для навершия)
Место проведения: групповая комната.
Воспитатель: На свете нет красивей
Страны моей родной
И реет над Россией
Трехцветный флаг большой
— Какой праздник сегодня отмечает наша страна? (день российского флага)
Расскажите какие цвета есть на флаге нашей страны?
Что означают эти цвета?
(Белый — мир, чистота, справедливость. Синий — цвет неба и моря — свобода, верность, правда. Красный — цвет огня — отвага и мужество воинов).
— Вы хорошо знаете, как выглядит российский флаг? Давайте проверим! Поиграем в игру «Найди флаг нашей страны»
(На столах разложены листочки, на которых изображены флаги разных стран, в том числе и сходных по цветовой гамме с российским флагом — по количеству детей. Воспитатель предлагает детям отметить флаг России, а затем проверить друг у друга правильность выполнения задания).
— Как вы думаете, всегда ли флаг выглядел именно так? (педагог выслушивает версии детей)
— Сегодня я предлагаю вам отправиться в историческое путешествие, в путешествие по времени, и узнать, когда, в какую эпоху флаг стал трехцветным.
Чтобы нам попасть туда,
Нужно всем закрыть глаза,
Можно глазки открывать!
(на экране иллюстрации с изображением воинов, сцен военных баталий эпохи древней Руси, изображениями стягов)
— Мы попали в эпоху древней Руси, далекую древнерусскую историю. Посмотрите, что в руках у всадника? (дети высказывают свои предположения, версии)
— Когда надвигалась беда, враг стоял у ворот города, поселения, по улицам мчался всадник с очень необычным флагом — стягом. Стяг — древнерусское название воинского знамени. На длинном шесте, который называют древко, были привязаны пучок травы, ленты, конский хвост, клин яркой ткани с изображением животного и т.п. Стяг служил сигналом для воинов в походе и сражении. Носителем стяга являлся стяговник — обычно физически крепкий витязь-богатырь, способный защитить войсковой символ. Такой флаг называли стягом, потому что основное его назначение — «стянуть» витязей в боевой порядок и отметить сердцевину войска. Вокруг стяга в боевом порядке строились войска. Как вы думаете, сложно изготовить такой стяг? Я могу вам показать принцип изготовления такого стяга, а вот выбор материалов остается за вами.
(Далее педагог совместно с детьми изготавливают стяги из подручных материалов. Дети выполняют работу одновременно с педагогом, оказывая при необходимости помощь друг другу)
— Похож этот флаг на наш современный? Тогда, может быть продолжим путешествие по истории?
(Дети совместно с воспитателем проговаривают «волшебные» слова. На экране другая эпоха — иллюстрации флагов и знамен средних веков)
— Прошло много столетий. Все вокруг изменилось. Изменились и флаги — их стали делать из ткани. А сверху появилось железное навершие — острожник.
Этот флаг уже немного похож на современный. Чем? (у него есть древко, полотнище, навершие) Чем отличается от российского флага? (разного цвета, украшены крестами, ликами святых). Такие флаги назывались знаменами.
— И все-таки это еще не наш российский флаг, а значит отправляемся дальше!
(дети говорят «волшебные» слова, на экране иллюстрации с изображением былинных богатырей)
— Мы попали в далекие времена, когда на Руси правил царь Алексей Михайлович по прозванию Тишайший. Какие богатыри жили тогда на Руси! Давайте и мы с вами силушку богатырскую испытаем!
1. Шли богатыри на высокую гору, ноги укрепляли — ходьба на месте.
2. Там богатыри на турнике подтягивались — встать на носки, потянуться вверх.
3. Потом приседали по 6 раз.
4. Потом руками тучи разгоняли — круговые движения руками — «мельница».
5. А потом домой шли — отдыхать — ходьба друг за другом.
— Велел как-то царь Алексей Михайлович соорудить сильный и могучий корабль и назвал его «Орел». Велел охранят торговые суда от пиратов- разбойников. Только как опознать корабль-защитник? Как отличить его от других? И появился тогда на корабле флаг полосатый, трехцветный. Первая полоска белая — как сила небесная святая и чистая. Вторая полоска синяя — как море свободное и сильное. Третья полоска красная — как люди — храбрые и отважные. Так появился трехцветный флаг — символ могущества и процветания России.
— Флаг — это символ нашей страны, он объединяет все народы России. И относиться к нему нужно уважительно. В особые дни по всей стране вывешивают флаги, чтобы подчеркнуть торжественность и праздничность.
— Давайте и мы свами украсим нашу группу флагами. Я предлагаю вам устроить соревнование. Разделитесь на две команды. Чья команда быстрее соберет свой флаг и поднимет его в знак победы?
Игра «Подними флаг». Каждый участник команды выполняет только одно действие — прикрепляет к основе 1 часть (полоску, «древко», острожник)
— Вот и закончилось наше путешествие по истории возникновения российского флага. Поделитесь своими знаниями с родителями и постарайтесь у них узнать что-нибудь новенькое. А завтра мы поделимся новой информацией друг с другом.
Автор: Малашевская Наталья Викторовна
Должность: воспитатель
Место работы: МБДОУ детский сад № 64 «Радуга»
Месторасположение: г. Сургут, ХМАО – Югра, Тюменская обл.
Загрузка...