Как сделать детский календарь наблюдений за погодой.
Знакомя детей с окружающей средой, очень важно просветить малыша в вопросах изменения климатических сезонов. Для этого можно своими руками сделать календарь погоды, внося изменения в котором ребенок сможет отслеживать, какое время года наступило, как изменилась температура воздуха, какие идут осадки и т. д. Такое простейшее приспособление сослужит вам отличную службу в деле общего развития дошкольника.
Маленький ребенок растет стремительно, его физическое развитие ни на минуту не отстает от развития умственного. Даже если вы не настроены уделять особое внимание его раннему развитию, знакомить ребенка с окружающим миром необходимо. А календарь погоды, времен года или солнечных и пасмурных дней дает представление о естественном круговороте в природе.
К сожалению, готовых календарей погоды для детей очень мало, а имеющиеся либо рассчитаны на ведение дневников школьниками, либо выполнены в упрощенной для восприятия малышом форме.
Здесь вы узнаете, как сделать календарь погоды самостоятельно, и как привлечь малыша к ведению наблюдений.
Советы, как сделать своими руками календарь погоды для детей
Маленький ребенок хорошо воспринимает образные примеры, поэтому календарь для двухлетки можно выполнить в форме круга — солнышка. Для реализации нашей идеи берем большой лист бумаги и чертим большой круг.
Времен года четыре, значит и частей у нашего календаря погоды, изготовленного своими руками, должно быть четыре. Проводим через центр окружности две прямые линии, делящие ее на четыре равные части. У каждого времени года своя особенность, которую мы выразим в цвете. Это позволит помимо знакомства с окружающим миром закрепить знание цветов.
Итак, зима — синий цвет. Холодно, снежно, солнышка мало. Весна — зеленый цвет. Тает снег, прилетают птицы, на деревьях вырастают молодые листики, и зеленеет травка на земле. Лето — красный цвет. Летом жарко, летом есть овощи и фрукты, все радуются красоте природы. Осень — желтый цвет. Листики желтеют и опадают, дуют ветра, птицы улетают на юг, идет дождь, и вся природа засыпает.
Чтобы отразить все это на детском календаре, разделите каждую ячейку времени года на две части по горизонтали. Верхнюю закрасьте в нужный цвет и поделите на три месяца. В нижней нарисуйте основные приметы этого времени года.
В центре календаря устанавливаем стрелку, как у часов, передвигая ее в зависимости от времени года и месяца.
Более простой вариант детского кругового календаря наблюдений за погодой, выполненного своими руками, — картонный круг, все так же поделенный на части — времена года, на который по мере необходимости вешается прищепка нужного цвета. Например, весна — зеленый цвет. Вешаем март, апрель, май — три зеленые прищепки, и т.д.
Но если вы начнете знакомить ребенка с календарем погоды, то обязательно встанут вопросы общего порядка: что такое календарь? Почему каждый сезон состоит из трех месяцев? Как меняются времена года и как меняются дни? Если вы готовы на них ответить — то давайте смастерим еще один календарь. К созданию календаря в детскую комнату можно и нужно привлекать ребенка
На этих фото показано, как можно сделать календарь наблюдений за погодой для малышей:
Учебно-методическое пособие (средняя группа) на тему:
Календарь природа своими руками..
Всем известно, что в каждой группе должен быть календарь природы. Я предлагаю изготовить его своими руками.
Для этого вам понадобится:
1. Плотный лист картона или пенопластовая потолочная плитка.
2. Самоклеющаяся бумага для фона и стрелок цветная и прозрачная для ламенирования картинок.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
предлагаю вам вариант календаря природы, который можно сделать из простых подручных материалов.
Совместное творчество родителей с детьми — увлекательно, интересно и полезно.
Уважаемые коллеги! Предлагаю Вам оригинальную идею для оформления уголка по экологии – календарь природы. Такой красивый календарь природы будет радовать детей, и они с удовольствием будут определять .
Экспериментально-исследовательский экологический проект.
Цели этого мастер — класса научитьродителей и педагогов работать с приридным и бросовым материалом, развивать творческие с.
Всем нам известно, что в каждой группе должен быть календарь природы. Сейчас много интересных календарей можно купить в магазинах, но это ведь самый легкий способ. Поэтому решила изготовить свой яркий.
Календарь природы в младшей группе своими рукамиАвтор: Качкалова Т. А. воспитатель.Место работы: МБДОУ «Детский сад п. Коминтерн.Описание материала: данное пособие будет интересно воспи.
Календари природы и погоды для обучения детей.
Согласно программы ФГОС, в каждой группе детского сада необходимо создание уголков природы и погоды для ознакомления детей с природой и природными явлениями.
Организация уголка природы способствует:
- развитию умения устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями;
- формированию первичных представлений о природном многообразии нашего мира;
- формированию элементарных экологических представлений;
- воспитанию умения вести себя в природе;
- воспитанию любви к природе и желанию беречь ее.
К оформлению уголка природы каждый педагог подходит по-своему.
Но существуют общепринятые особенности организации уголка живой природы:
1. Размещение живых цветов для закрепления знаний о травянистых и комнатных растениях (бальзамин, фикус, хлорофитум, герань, бегония, примула и др.); знакомства со способами ухода за ними.
2. Заведение живых обитателей (волнистые попугайчики, рыбки, морские свинки и т.д.) для воспитания любви к животным, бережного отношения и ухода за ними.
3. Обустройство уголка наблюдения за природными явлениями для знакомства с характерными особенностями следующих друг за другом времен года и теми изменениями, которые происходят в связи с этим в жизни и деятельности взрослых и детей.
Если с первыми двумя пунктами все просто и понятно, то с третьим возникают вопросы. Каким образом обустроить уголок природы для знакомства детей с природными явлениями, какую информацию туда разместить и как ее оформить. Чтобы не искать ответы на эти вопросы и облегчить жизнь воспитателям, некоторые производители товаров для детского сада уже создали готовые модели календарей природы и погоды. Они содержат всю необходимую информацию и соответствуют определенной возрастной группе ребенка. Таким образом календари природы делятся на 2 группы:
Для младшей группы детского сада (от 3 до 4 лет)
Яркие, с красочными изображениями животных и растений, стенды, которые всегда привлекут внимание детей и будут стимулировать их к процессу обучения. Как правило, содержат следующую информацию:
- о сезонах (зима, лето, весна, осень),
- днях недели (понедельник-воскресенье),
- природных явлениях (дождь, ветер, солнце и т.д.)
С помощью педагога и календаря наблюдений дети научатся замечать изменения в природе: становится холоднее, идут дожди, птицы улетают в теплые края; научатся узнавать и называть время года.
Для средней и старшей групп детского сада (от 4 до 6 лет)
Красочные календари наблюдений, которые содержат все необходимое для изучения природных явлений в старших группах детского сада.
В комплект к таким календарям, как правило, входят специальные плашки, которые во время занятия педагог вставляет в акриловые кармашки (день недели, число, месяц, год, праздники и т.д.).
Многие модели содержат интерактивные градусники, которые так нравятся детям и оживляют ход занятия. Передвигая бегунок, дети изучат такие понятия, как «холодно-жарко», «прохладно-тепло».
В настоящее время выпускаются более современные модели календарей природы, которым отдают предпочтение многие педагоги. Это магнитно-маркерные календари наблюдений.
Они интересны тем, что записывая на маркерной поверхности данные, можно вести дневник наблюдений за погодой прямо у себя в группе. Так, наглядным образом, вместе с детьми есть возможность провести сравнительный анализ данных за сегодня и вчера, за сегодня и прошлый понедельник и т.д.
Пример:
— Дети, какая у нас сегодня погода? Давайте выглянем в окошко и посмотрим.
— Светит солнышко и тепло.
— Дети, а какая вчера была погода на улице?
— Было прохладнее, чем сегодня и шел дождик.
Таким образом дети научатся замечать и называть изменения в природе: похолодало, осадки, ветер, листопад и т.д., устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы (похолодало – исчезли бабочки, отцвели цветы и т.д.)
Некоторые модели магнитно-маркерных календарей природы продаются с любимыми детскими магнитиками. На них изображена одежда, которую необходимо одевать при той или иной погоде, государственные праздники, природные явления. Каждому ребенку такой элемент однозначно придется по душе. Ведь кто не любит магниты!
Также календари природы и погоды, которые относятся к последней группе, можно использовать для работы с детьми младшего школьного возраста, так как на некоторых из них находятся часы, по которым очень удобно изучать время.
Главная задача календаря природы – привлекать внимание детей к природе, расширять и уточнять представления о природе, учить наблюдать, развивать любознательность.
Погодный календарь своими руками.
Давно очень хотела своему малышу Календаль. Но просто календарь меня не интересовал, много думала над тем как его сделать что бы и понимал разницу между временами года, и развивал наблюдательность, и интерес был у малыша. В Том числе, в дальнейшем развитие понимания: Месяц, год, день недели, число месяца — конечно до этих понятий немного далеко, но об этом потом. Пока я смотря все примеры, которые мне попадались по инету, решила сделать Календарь наблюдения за погодой. Думаю мы уже достаточно подросли для этого. сейчас нам 2г3м. Можно было сделать что-то подобное:
Но мне не нравилось в этих вариантах то, что картинки статические. Т.е если зима, то сразу снег везде. Если осень, то сразу дождь и листья опадают и т.д Но в природе же не так. Осенью вполне себе часто бывает солнечно и без дождя. И На юге, например, осень быстро не наступает и деревья еще имея зеленую крону, всего по нескольку листочков обретают желтого цвета(цвета осени). Летом картина тоже меняется и деревья из цвета весеннего превращаются вначале полностью зеленые, а уж затем плоды созревают и их начинает быть видно среди зеленых листьев. Это все особенности природы, детали ее, которые совсем не хочется, что бы ребенок упускал. Таких деталей великое множество. Конечно мне по началу хотелось максимально их использовать, но не позволили мне этого сделать конструктивные особенности в моей реализации, а так же размеры основы.
Обо всем по порядку.
Сначала я расскажу из чего и как у меня это реализовано, ниже приведу примеры(фотографии и сканы) для тех, кто может быть будет использовать мой пример у себя. И в конце несколько вариантов и идей из нета.
Т.к я немного увлечена скрапбукингом, у меня дома достаточно много листок скрап-бумаги(продается она и в нете в магазинах для рукоделия и в обычных магазинах для рукоделия). По этому основа у меня была именно скрапбумага(можно напечатать, или использовать любую бумагу поверх картона приклеить для жесткости). Доска на которой все крепилось — это магнитная доска. (у меня купленная с Азбуки магнитной), можно использовать холодильник 🙂 Магнитики использовались для рукоделия, потом они закончились и в ход пошли магнитики, которые жили на холодильнике и меня раздражали 🙂 и выкинуть жалко, и вид портят, вот пригодились. приклеивала их с обратной стороны основ из бумаги. Поделила я по временам года, День и ночь, а так же особенности каждого времени года. Кое-что я забыла, что-то еще доработаю, некоторые вещи такие как, например, бабочки летающие, грибочки или цветы на травке, реализовать не смогла по причине 1. того что оно мелкое, а ребенок может и в рот затянуть, 2. они не крепилось уже поверх имеющегося прикрепленного материала(например, поверх той же травки
) по этому некоторые я прострочила, некоторые приклеила на мертво. Что-то пришлось убрать совсем. У вас если получится можно реализовать еще следующие идеи:
Цветы веной на травке всходят
Грибочки растут маленькие и все больше и больше.
Радуга(если у кого она часто появляется — я ее специально не делала т.к у нас ее не найти. )
Мальчик(девочка) который одет по погоде, и менять ему одежду по сезону. — если дождь, дать ему зонтик и сапожки, если солнышко дать шарик или воздушного змея и т.д
Реализовать Ветер. — можно флаги разные сделать если развивается — ветер есть, если висит то нет ветра и т.д
Ну а пока то, что вышло у меня:
Примеры расположения картинок все не перечесть, но некоторые варианты покажу.
Это у нас погодя сейчас. Малышу нравится что бы солнышко именно пряталось за тучкам — хотя на небе сейчас вовсе нет солнца, но я ж ему объяснила как-то что оно есть, только тучки его закрыли. вот и результат. теперь солнышко днем в дождь не убирается ни когда 🙂 только закрывается тучками. Ну и у нас сегодня гром и молнии с дождем и конечно же лужи. т.к уже по сути лето, то крона дерева зелена — цветы отцвели уже. Трака зелена. Позже летом крону поменяем на крону с плодами(яблоками) ниже в сканах есть она.
Это вариант осени, по началу на желтой кроне понемногу листики желтеют и начинают опадать, травка еще зеленая. Затем крона меняется на полностью желтую, оранжевую, красную.
ну и конечно зима. Тут вариант когда зимой именно снег, но можно (что чаща в нашей широте) дождь, и полное отсутствие снега. Все это легко меняется и ставится нужно. Тоже самое и в небом, можно и солнце, и тучки и т.п
и весна. снег сошел, травка выползает потихоньку, и листики распустились, но кроны еще нет. ЗАтем листьев все больше и больше и появляются цветы на яблонях, вишнях и т.д
Конечно же Ночь. куда ж без нее
Луна полна и месяц, звезды на чистом небе, и тучками(ночью ж тучи черные). Или вовсе только тучки без звезд.
Сканы если кому-то пригодятся:
Чуть позже все сканы выложу ВК, там они без подписи беби.ру будут. заходите берите кому тут не удобно. сюда
К сожалению закрыла я описание календаря которые хотела вам с нета показать. Но смысл был там похожий, только крепление на липучке к кусочку ткани к которой липучка прилипает. Покупают ее в швейных магазинах. Или от Подгузников(но они проверено мной — не долговечны.
Моему ребенку моя идея очень нравится. Я не могу сказать, что он каждое утро бежит все расставлять как есть на улице, нет. но когда я напоминаю ему — он с удовольствием все меняет, наблюдает с окна за погодой и ставит так как ему нравится. Творчески))))
Храню я все запчасти каждый в своем файле с общем
Календарь природы своими руками.
Марина Вандышева
Календарь природы своими руками
Календарь природы является полезным украшением для каждой группы. Он должен быть не только ярким и интересным, но и содержательным, и обязательно понятным для детей.
В основные функции календаря входит:
Формирование у детей представления об экологии.
Развитие мышления, способности устанавливать причинно-следственные связи между разными природными явлениями.
Воспитание бережного отношения и любви к природе.
Для изготовления календаря понадобится материал: пластиковая панель; пластиковые уголки; скотч; магнит; скаченные из интернета картинки и распечатанные на самоклеящейся бумаге.
Под основу стенда использовала пластиковую панель, для рамки пластиковые уголки.
На уголок снизу наклеила цифры, вырезанные из отрывного календаря.
Сверху цифры обклеила скотчем.
Натянула две нитки, по которой свободно двигается красное окошко. В красной рамке дети отмечают нужное число месяца.
Из интернета на самоклеящейся бумаге распечатала цветные картинки, обклеила их широким скотчем и разместила на основе.
Три круга: смена времен года, частей суток, различные атмосферные явления и осадки. В центр каждого круга разместила крутящиеся стрелки.
Поезд с вагонами обозначает дни недели, где передвигая Ёжика в вагончиках, можно указать день недели.
Картинки деревьев и детей соответствуют сезонным изменениям.
Каждая из картинок крепится к основе с помощью магнита, что позволяет менять их по временам года.
Прикрепила к основе 2 прозрачных кармашка и вставила в них изображения в соответствии с сезоном.
Так же распечатала термометр.
Движущийся показатель термометра сделан из обычного шнурка, на половину окрашенный красным лаком.
Думаю, что имея такой календарь природы можно максимально активизировать деятельность детей в уголке природы.
Адвент-календарь своими руками. Адвент- календарь своими руками. Зима на носу, и многие уже начали готовиться к встрече Нового года, вовлекая в праздничные хлопоты детей.
Календарь погоды своими руками для младшей группы Календарь погоды Воспитатель: Люкина Ирина Николаевна Согласно программы ФГОС, в каждой группе детского сада необходимо создание уголков.
Календарь природы Здравствуйте уважаемые коллеги! Хотелось бы поделиться с Вами моей работой календарь природы. Работа сделана для ребят подготовительной.
Календарь природы Знакомство с явлениями природы начинается в младшем дошкольном возрасте. Ведение календарей погоды, наблюдение за природными явлениями.
Календарь природы своими руками Всем нам известно, что в каждой группе должен быть календарь природы. Сейчас много интересных календарей можно купить в магазинах, но.
Календарь природы своими руками для средней группы Ценным пособием для знакомства с природой может стать календарь природы. В средней группе он должен быть несложным по представленному материалу,.
Красота дикой природы. Поделки своими руками В России очень красивая природа. Красивые поля, леса, горы, реки, озера, но еще есть и болота. Многие считают, что болото — это непроходимые.
Уголок живой природы «Своими руками» Старшая логопедическая группа№3 МБДОУ «Золотой ключик»с. Мирное» предлагает Вам посетить наш уголок природы. Мы знаем, что человек живёт.
Вязаная кормушка своими руками в уголок природы Вязаная кормушка своими руками в уголок природы Здравствуйте уважаемые друзья, коллеги, и просто гости моей странички! В нашем детском.
Календарь природы Мы в своём саду делали уголки природы и почти каждый воспитатель в своей группе сделал свой уникальный уголок используя прежде всего.
Загрузка...