Песочные часы своими руками для детского сада

Уникальные и функциональные песочные часы, своими руками изготовленные.

Интересные и развивающие игрушки для детей любого возраста можно сделать самостоятельно. Особенно просто и дешево сделать песочные часы своими руками. Элементарное приспособление для отсчета времени понравится детям в процессе игры, создания и обучения.

Из чего можно сделать песочные часы самостоятельно

В песочных часах основной деталью является правильно сделанный корпус и необходимо соответствующее количества песка. Вариантов для создания корпуса можно найти массу, главное — проявить фантазию и умение работать с различными материалами.

Песочные часы своими руками можно сделать из таких материалов:

Обработанные лампы накаливания.
Маленькие стеклянные бутылки с узким горлышком.
Пластиковые бутылки.
Стекло, которое складывается в корпус. Крепиться стекло может к деревянным рамам или держаться на герметике.

Остальная отделка может производиться в любом виде и из любого материала.

Необходимые инструменты и материалы для создания песочных часов

Самым простым вариантом для работы являются пластиковые бутылки. Материал доступный и легко поддается обработке, поэтому не нужны дорогостоящие или специальные инструменты.

Песочные часы, своими руками изготовленные из пластиковых бутылок, требуют наличия таких инструментов и материалов:

2 одинаковые пластиковые бутылки с крышками.
Клеевой пистолет.
Оправленный объем чистого песка.
Отвертка или сверло.
Декоративный скотч.

С набором таких материалов получатся функциональные и безопасные песочные часы своими руками для детского сада. Дети не смогут разбить или повредить корпус, который получится крепким и выносливым перед механическими воздействиями.

Алгоритм создания

Алгоритм создания песочных часов из пластиковых бутылок достаточно прост и безопасен, поэтому в работе могут участвовать и дети.

Пошаговая схема относительно того, как сделать песочные часы своими руками:

Бутылки очистить от этикеток и клея. Лучше выбрать тару с широким горлышком.
Крышки склеить между собой внешними сторонами. Предварительно поверхность обработать спиртом или ацетоном, чтобы обезжирить.
Когда клей высохнет, с помощью отвертки или сверла посреди крышек сделать отверстие.
Засыпать в одну бутылку песок и с помощью секундомера произвести замеры времени, за которое сыпучая субстанция пересыпается в другую тару. Откалибровать количество песка по времени.
Потом накрутить крышки на бутылки и закрыть их полоской декоративного скотча.

Можно оставить изделие в таком виде или сделать простой, но оригинальный корпус. Для изготовления обрамления понадобятся картон, деревянные шпажки для шашлыка, клеевой пистолет. Принцип изготовления достаточно прост:

Из картона вырезать одинаковые по форме фигуры. В середине картонного отреза разместить дно одной из бутылок и обвести карандашом – это обозначение местоположения.
Шпажки для шашлыка подрезать в соответствии с высотой уже готовых песочных часов.
Приклеить шпажки по углам картонного отреза. Стоит отмерить расстояние от центра до края.
В центр приклеить корпус из пластиковых бутылок.
Сверху приклеить вторую часть картонного отреза.
Готовый корпус можно покрасить краской; оклеить тканью, лентами; бумага подойдет для отделки картона.

Дополнительными вариантами для украшения могут стать бусы, камни.

Стеклянные песочные часы, своими руками созданные

Принцип создания песочных часов из стекла такой же, как и из пластика. Достаточно взять две лампы накаливания и аккуратно вытащить внутренний механизм, открутив цоколь.

Сделать песочные часы своими руками из лампочек несложно:

Наждачной бумагой затереть места, где был удален цоколь.
Отрегулировать количество песка по времени, засыпав его в одну из ламп.
Склеить лампы, нанеся толстым слоем клей из пистолета на один из краев.
Закрыть место соединения ламп лентой, скотчем, тканью.

Корпус для стеклянных часов можно изготовить из дерева, полимерной глины, пластика, картона.

Конспект занятия в выпускной группе «Как сделать песочные и водяные часы».

Maia. Майя. Bakulina. Бакулина.
Конспект занятия в выпускной группе «Как сделать песочные и водяные часы»

Конспект занятия в выпускной группе «Как сделать песочные и водяные часы»

Люблю часы песочные.

Пускай они неточные…

Но радуют приятно взгляд,

И время может течь назад!

А много ли мы знаем о часах, об их истории, создании, происхождении. Любой из вас может сказать, да, достаточно много. Часы бывают кварцевые, механические, есть еще солнечные и песочные часы… а дальше? А дальше, скорее всего вы затруднитесь рассказать что-нибудь о часах.

История часов достаточно длинная, она насчитывает много столетий. За свою историю изобретения и развития часов, они (часы) были самых разнообразных и причудливых форм. Само слово «часы» вошло в обиход приблизительно 700 лет назад, в 14 веке.

Часы бывают разные

Есть детские, есть важные.

И башенные грозные.

Бегут часы по кругу

И всё им нипочём.

Чеканят день за днём.

Но ход часов бывает

По важности причин

Неверным и неточным,

Мы это им простим.

Одни бегут торопятся,

Вдруг кто-то остановится, —

Но нам винить не стоит

За их порой неточности

Ведь нет часов плохих.

Прошу вас оглянуться

И убедиться нам,

Что жизнь вокруг налажена

И мчится по часам.

Приносят пользу всякие

Жить помогают собрано

Да солнечные сонные.

Тема занятия: Как сделать песочные и водяные часы.

Задачи:

Образовательная:

1. Обобщить и закрепить знание детей о часах, их назначении.

2. Продолжать формировать умение: ориентироваться в частях суток; определять время по часам с точностью до 1 \минуты.

3. Воспитывать способность и умение беречь время.

4. Подвести к пониманию их назначения.

Развивающая:

Способствовать развитию логического мышления через решение занимательных математических задач.

Обучающие:

Способствовать формированию мыслительных операций, развитию речи, умению аргументировать свои высказывания.

Материал:

Возьмем 4 пластиковых бутылки, в которых продается вода. Из 2 мы сделаем водяные часы, из других 2 – песочные. Также нам понадобится цветной песок и вода. Суперклей, шило, скотч, свеча, радужные блестки, секундомер и еще перманентный маркер для начертания отметок времени, (можно его заменить другим имеющимся в детском саду материалом.)

Организационный моме нт:

Начинаем наш урок. Для успешной работы нам сегодня понадобятся:

И, конечно же, хорошее настроение!

Желаю нам успехов в изготовление часов!

Вступление:

Воспитатель: Отгадайте загадки.

Идут не умолкая,

Чеканя каждый шаг,

Усталости не зная,

Тик-так, тик-так, тик-так.

Они ходят, но стоят

Всем о времени твердят,

Когда спать, когда вставать,

Когда можно погулять…

Одна нога — короче,

одна нога — длиннее,

при этом, между прочим,

в двенадцать раз быстрее!

Но не смотря, на это,

они идут куда-то

с заката до рассвета,

с рассвета до заката.

А, что это, ребята?

Не стоит, не лежит,

В нём хозяйка сидит,

(Дети-часы с кукушкой)

Две девицы, две подруги

Ходят вместе, друг за другом

Только та, что подлиннее

Ходит чуточку быстрее

А другая, покороче,

Словно двигаться не хочет

Так и ходят круг за кругом

Две девицы, две подруги

И встречаясь каждый раз

Говорят который час.

Изготовление часов:

Берем две чистые пластиковые бутылки одинакового размера и формы. Чем ниже будут бутылки, тем более устойчивыми получатся ваши часы. Лучше использовать грушевидные бутылки.

Снимаем с бутылок все этикетки. Очистим бутылки от наклеек с помощью воды и мыла. После этого протрем бутылки салфеткой.

Снимаем с бутылок крышки, склеиваем их вместе и подождем, пока клей высохнет. Наносим клей по краям первой крышки. Будьте внимательны, чтобы клей не попал в центр крышки, иначе затем мы не сможем проделать в ней отверстие. После этого прижимаем к ней вторую крышку. Проследить за тем, чтобы крышки плотно склеились плоскими участками. В результате останутся видны только внутренние поверхности крышек.

Используем сильный клей, например, суперклей или эпоксидный клей. Обычный клей для бумаги или клей для горячего склеивания недостаточно сильны.

Проделываем отверстие в центре склеенных вместе крышек. Это можно сделать с помощью шила нагретом над свечой. Поэкспериментируем с диаметром отверстия. Чем больше будет отверстие, тем быстрее сквозь него будет высыпаться песок. При меньшем диаметре отверстия песок будет высыпаться медленнее.

Надеваем крышку на первую бутылку и закручиваем ее, как мы обычно делаем это. Единственное отличие состоит в том, что к верхней части этой крышки приклеена вторая крышка — пока что не обращайте на это внимания.

5. Проверяем, чтобы используемый нами песок был сухим. Если мы возьмем влажный песок, то он застрянет в горлышке бутылки.

Мы используем цветной песок. Его можно приобрести в магазине товаров для рукоделия или магазине детских товаров.

Добавим в песок немного мелких блесток, чтобы придать ему более красочный вид. Простой песок с золотыми блестками будет выглядеть довольно эффектно. Можно также использовать белый песок и радужные блестки.

Возьмем вторую бутылку и засыпаем в нее песок. Если вам не важно, как долго будет сыпаться песок в ваших часах, наполните бутылку на две трети. Если же вы хотите, чтобы ваши часы отсчитывали определенный интервал времени, при засыпании песка используйте секундомер.

Если мы хотим, чтобы песочные часы отсчитывали ровно 1 минуту, засыпаем песок в бутылку в течение 1 минуты.

Накручиваем пустую бутылку на бутылку с песком. Совмещаем крышку с горлышком бутылки с песком. Плотно закручиваем крышку на бутылке с песком.

Испытываем песочные часы. Переворачиваем их так, чтобы бутылка с песком оказалась сверху. После этого песок начнет пересыпаться в нижнюю бутылку. Если мы хотите узнать, какой интервал времени отсчитывают песочные часы, запускаем секундомер и останавливаем его, как только весь песок пересыплется в нижнюю бутылку.

Если понадобятся какие-либо изменения, проделать их можно после того, как весь песок пересыплется в нижнюю бутылку. Поставим бутылку с песком на стол и открутим крышки. Если песок сыплется недостаточно плавно, увеличим отверстие. Если нижняя бутылка наполняется слишком долго, уменьшаем количество песка. Если же песок высыпается слишком быстро, добавляем немного песка. После необходимых изменений вновь собираем часы и закручиваем крышки на бутылках.

10.

Обматываем место стыка бутылок скотчем. После того, как мы отрегулировали временной интервал, надежно скрепляем бутылки. Возьмем немного клейкой ленты (например, скотча) и плотно обмотаем ею место стыка. Начинаем с горлышка нижней бутылки, пройдем через место стыка и завершим на горлышке верхней бутылки. Для большей надежности наложим несколько слоев скотча.

11.

Используем песочные часы. Поставим их на ровную поверхность так, чтобы пустая бутылка находилась снизу. По прошествии определенного времени в нижнюю бутылку пересыплется весь песок. Если мы хотите еще раз отсчитать данный интервал времени, перевернем часы.

12.

По секундомеру засекаем время. Через одну минуту на нижней части нарисуем линию маркером. Затем через 2 минуты нарисуем линию и т. д. Если сыпется медленно (Мы сделали очень маленькое отверстие, то можно отмечать 5 или 10 минут. Если выливается или высыпается быстро – то можно отметить полминуты, минуту и т. д. Песочные или водные часы готовы!

Как играть с песочными или водяными часами:

Изготовление таких часов – это целое событие для ребенка! А их применение в жизни – это просто восторг. Причем я видела этот восторг как у самых маленьких ребят, так и у выпускников детского сада. В этих играх и упражнениях мы учим малыша ориентироваться во времени! Спросите ребенка (или группу детей, за сколько минут они могут что-то сделать.

На пример:

1. Для малышей – за сколько минут ты можешь одеться на прогулку? За сколько секунд ты наденешь колготки? За сколько минут разложишь ложки и вилки на стол? За сколько минут уберешь игрушки? За сколько минут нарисуешь солнышко?

2. Для школьников – за сколько минут ты прочитаешь этот текст? За сколько минут ты успеешь выучить наизусть скороговорку? За сколько минут выполнишь упражнение?

Затем ставим наши песочные или водяные часы, ребенок начинает действовать. А мы следим за временем. Когда песок или вода дойдут до линии, то говорим: «Стоп».

В заключении спросите детей, понравились ли ему такие часы? Удобны ли они были бы для нас в нашей жизни? Почему?

Ребята: Мы пришли к выводу, что эти часы не совсем удобны. Мы не можем взять их на прогулку, в кино, на соревнование и тд. Ведь сейчас в наше время совершенно другие часы.

Правильно ребята. Люди стали придумывать новые часы. И придумали много механизмов для часов. Сейчас существует очень много разных часов.

• Часы, которые стоят на полу называются «напольные». Они очень большие и тяжелые, их даже не переставить на другое место.

• А часы, которые висят на стене называются – как? (Дети-Настенные).

• Часы, которые носят на руке, называются – как? (Дети-Наручные).

• Нас по утрам будят часы, которые называют – как? (Дети-Будильник).

• Еще есть часы на башнях. Их называют (Дети-башенные). В нашей стране самые главные башенные часы – на Красной Площади. Они называются «куранты».

• Раньше были даже каретные часы. Они были где? (Дети в карете)

• Карманные часы носят-где (Дети в кармане).

• Каминные часы ставят-куда (Дети на камин).

• А какие часы есть у вас дома? У бабушки? У папы? (Дети называют свои часы)

Подведение итогов:

— Что нового интересного вы узнали?

— Что расскажешь своим родителям, друзьям?

Как сделать бант из бумаги Предлагаю Вам сделать простой бант из бумаги. Для этого нам понадобится: бумага, в нашем случае нашелся квадрат размером 13*13, ножницы,.

Как сделать объемные буквы Хочу поделиться с вами мастер-классом по изготовлению объемных букв. Мы эту работу делали вместе с детьми (моим деткам от 3 до 4 лет, им.

Как сделать петушка из соленого теста? Сделать петушка из соленого теста с ребенком — простая задача! Основной материал,это соленое тесто, делать очень просто и он очень похож.

Как сделать прогулку с ребенком интересней Как сделать прогулку с ребенком интересней Подготовила: И. В. Рогожкина инструктор ФИЗО Для наших детей зима — долгожданная и любимая пора.

Конспект тематического занятия в старшей группе «Часы» Цель: Вызвать у детей интерес к музыкальным занятиям, желание слушать музыку выполнять простейшие движения, чувствовать свое тело. Задачи:.

«Как сделать прогулки интересными». Прогулка -мощная закаливающая процедура,ребенрк дышит свежим воздухом. Движения и физическае нагрузки на свежем воздухе, так необходимы.

Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми Лучший способ сделать детей хорошими — это сделать их счастливыми. О. Уайльд. ДЕТСКИЙ САД — БУДУЩЕГО! Но можно и по -другому сказать:.

Новогодняя игрушка: как сделать её Здравствуйте я приняла участие в конкурсе » новогодняя игрушка » и сделала для этого ангелочка и две снежинки. методом квилинга. Материалы.

Конспект занятия «Песочные фантазии» «ПТИЦЫ НА РЯБИНЕ» Задачи: Продолжать обучать рисовать пальцами обеих рук, наносить штрихи и линии ритмичными и плавными движениями. Обучать.

Занятие по познавательному развитию детей в средней группе «Как сделать планету прекрасней» Занятие по познавательному развитию детей в средней группе. Тема: «Как сделать планету прекрасней» «Познавательное» Формировать бережное.

Делаем песочные часы из баночек.

Песочные часы из баночек — простой способ сделать песочные часы своими руками. Для изготовления не потребуется каких-либо специальных инструментов — все просто.

Материалы и инструмент:

2 баночки с закручивающимися металлическими крышками;
карандаш;
маркер по стеклу;
часы;
дрель с тонким сверлом;
мелкий песок;
клей (например, Момент).

Для начала возьмем 2 крышки, обезжирим их. Нанесем на одну крышку клей, клей наносим на всю поверхность крышки, чтобы не образовывалось пустот. Склеиваем крышки и ждем нужно количество времени.

Далее отмечаем карандашом центр крышки — место для сверления. Сверлим отверстие. Если необходимо удалим заусенцы наждачной бумагой.

Берем песок и засыпаем в банку. Накручиваем крышку и вторую банку.

Теперь самое главное, сделаем отметки на банке. Этот шаг можно и пропустить.

Переворачиваем часы, чтобы банка с песком была вверху. Засекаем время на часах и по мере заполнения нижней банки делаем отметки маркером: 5 мин, 10 мин, 15 ми и т.д.

Все, песочные часы из баночек готовы.

Совет 1: Как сделать песочные часы в домашних условиях.

Содержание статьи

Как сделать песочные часы в домашних условиях
Что делают из песка
Зачем нужны часы

Песочные часы сегодня представляются пережитком прошлого, ненужным атрибутом. На самом деле пока необходимо точно отмерять определенный промежуток времени, песочные часы остаются актуальным прибором.

Зачем нужны песочные часы

Считается, что песочные часы были созданы еще до Рождества Христова и стали прекрасной альтернативой более распространенным в то время водяным и солнечным часам. Первое упоминание о песочных часах встречается в работах Архимеда.

Несмотря на развитие технологий, песочные часы пользуются популярностью и сегодня. Существует несколько областей, в которых использование достаточно примитивного устройства стало традиционным. Песочные часы присутствуют в зале суда, ими пользуются на телефонных станциях. Прекрасный дизайн может стать решающим аргументом в пользу песочных часов при выборе подарка.

Как сделать песочные часы.

Чтобы выполнить песочные часы своими руками, необходимо запастись стеклянным цилиндром с гладкими внутренними стенками. Можно использовать в качестве емкости обычную стеклянную бутылку, удалив горлышко и дно сосуда.

Для этого место, в котором бутылка начинает сужаться, и нижнюю часть бутылки обматывают лейкопластырем шириной 1 см. На расстоянии 1-2-х мм от первых полосок у горлышка и дна выполняют вторую полоску из лейкопластыря.

Остается хорошенько прогреть стекло между слоями лейкопластыря над пламенем свечи и опустить бутылку в холодную воду. Стекло лопнет, горлышко и дно бутылки отпадут. Стеклянный цилиндр готов!

Из небольшого деревянного бруска вырезают цилиндр, чей диаметр точно совпадает с диаметром полученной стеклянной емкости. Длина деревянного цилиндра должна составлять не более 5-ти см. С обеих его сторон выдалбливают конусы, сужающиеся по мере приближения к центру цилиндра.

Конусы соединяют между собой, просверливая отверстие. Края деревянного цилиндра необходимо сделать как можно тоньше, чтобы они не препятствовали движению песка. Готовое изделие помещают в стеклянную емкость, точно отмерив середину будущего прибора, и приклеивают ПВА.

Одну из сторон изделия плотно закрывают крышкой. Во вторую часть цилиндра засыпают песок. Точное количество необходимого песка определяют на практике. Завершив измерения, вторую часть стеклянной емкости также плотно закрывают. Песочные часы, своими руками выполненные, полностью готовы к использованию.