Сценарий летнего утехи для малышей 2-ой младшей группы.
Создатель: Крючкова Светлана Николаевна, музыкальный управляющий МДОУ Детский сад № 127 «Северная сказка» г. Петрозаводска
Описание материала: сценарий летнего утехи во 2-ой младшей группе. Материал может быть увлекателен музыкальным руководителям, воспитателям.
Цели: сделать у малышей удовлетворенное настроение. Развивать коммуникативные возможности.
Ведущая:
Здрасти, мои ребята.
Отгадайте — ка загадку:
Песен полон лес и клика,
Брызжет соком земляника,
Малыши плещутся в реке,
Танцуют пчелки на цветке….
Как зовется время это?
Угадайте, дети…. (ЛЕТО)
Малыши: Лето
Ведущий:
Очень обожают малыши лето,
Летом много солнца, света.
Солнце, солнце, жарче грей!
Будет праздничек веселей!
Общий танец «Выглянуло солнышко»
Ведущий : Давайте позовем к нам Солнышко
Упражнение «Солнышко»
Солнышко-ведрышко, (тянут поднятые руки ввысь)
Выгляни в окошечко. (делают «окошко», правая и левая руки параллельно)
Красноватое, нарядись, («фонарики»)
Ясное покажись! (тянут поднятые руки ввысь)
Заходит Солнышко.
Солнышко:
Здрасти, мои друзья!
Звали вы меня? Вот я!
Ведущий: Здравствуй, солнышко – колоколнышко.
Солнышко:
У меня, у солнца — 100 хлопот:
Обогреть ваш огород,
Все цветы распустить,
На веранде погостить,
После ливня, на бегу,
Сделать радугу-дугу.
И Наташке-хохотушке
На нос кинуть конопушки.
Ведущий:
Да, Солнышко, у тебя вправду много хлопот –
Ты весь мир обогреваешь и вялости не знаешь!
Солнышко.
Днем солнышко встает:
Всех гулять оно зовет:
Собирайтесь, наряжайтесь,
Веселее улыбайтесь!
Упражнение «Утром солнышко встает»
(и.п. малыши посиживают на корточках)
Днем солнышко встает — медлительно подниматься, подымать руки ввысь через стороны
Выше, выше,выше.
К ночи солнышко зайдет — медлительно опускаться вниз, садясь на корточки
Ниже, ниже, ниже!
Отлично,отлично — хлопать в ладоши
Солнышко смеется.
А под солнышком всем
Забавно живется!
(звучит музыка — малыши прыгают на месте)
Солнышко:
А скажите мне, ребятки,
Кто из вас день начинает с зарядки?
Ведущий:
Наши ребятки начинают день с зарядки.
Мы на данный момент для тебя поведаем и движеньями покажем
Танец «Зарядка для малышей»
Солнышко:
Зарядку днем сделали,
Кашку все поели,
А на данный момент приглашаю вас
Проехаться на солнечной карусели.
Игра «Карусели»
(Солнышко берет обруч, к которому привязаны желтоватые ленточки, встает в центр обруча. Каждый ребенок держится за ленточку, проводится игра)
Еле -еле, еле-еле — медлительно идут по кругу
Закружились карусели.
А позже, позже, позже — ускоряют темп
Все бегом, бегом, бегом.
Тише, тише, — равномерно замедляют движения
Не торопитесь, карусель остановите.
Раз и два, раз и два — идут медлительно
Вот и кончилась игра. — останавливаются
Ведущая:
Солнце светит к нам в окошко,
Берите стремительно в руки ложки.
Упражнение с ложками «Утром солнышко проснулось»
Солнышко:
Начиная новый день –
Мне, друзья, светить не лень,
Солнце на небе встает,
Развлекаться всех зовет.
Игра с солнышком «Подари солнышку лучики»
(на полу лежат три солнышка без лучиков, трое малышей под развеселую музыку выкладывают лучики вокруг солнышка)
Ведущая:
Бывает у солнышка день выходной,
На улице дождь идет проливной.
Мы гулять не пойдем –
Лучше песенку споем!
Песенка « Песенка про дождик»
(звучит фонограмма дождика)
Ведущий:
Видно, дождик не переждать,
Мы на данный момент пойдем гулять.
Зонт мы с собой возьмем,
Не намокнем под дождиком.
Танец «Прогулка под зонтиком»
Солнышко:
Солнце с тучкою снова
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется-
Тучка вся расплачется.
Как солнышко найдется-
В небе радуга смеется.
Игра «Солнышко и дождик»
1 часть — малыши под музыку поют песню, хлопают в ладошки
2 часть (музыка дождика) — воспитатель открывает зонтик, малыши бегут прячутся от дождя под зонт
Солнышко: Очень забавно мне было с вами, но пора ворачиваться домой на небо.
Ведущий: Спасибо для тебя, солнышко , что поиграло с нами. С тобой очень отлично, тепло, забавно. Выглядывай чаще в свое окошечко, согревая нас своим теплом.
Ведущий:
Для чего, под вечер, солнышко
Спешит сбежать?
Наверняка, у солнышка
Желанье полежать?
Наверняка, у солнышка
Есть мягенькая кровать?
Наверняка, там солнышку
Страшно мягко спать!
Может быть, просто солнышко
Нам утомляется светить
И очень необходимо солнышку
Себя зарядить?
Размеренной ночи, солнышко!
Мы можем подождать,
А завтра с первым лучиком
Ты к нам придешь снова!
Милое «Солнышко»,
Ярче нам свети!
Нам с тобою, «Солнышко»,
Совместно по пути.
Солнышко: Доскорого свидания, друзья!
Ведущий: доскорого свидания, Солнышко!
Летние утехи в детском саду на улице в младшей группе.
Шишкина Надежда Павловна ,
МАДОУ № 20 «Детский сад комбинированного вида»,
г. Кемерово, воспитатель.
Конспект летнего утехи во 2-ой младшей группе «Что дарует нам лето?»
Цель: Создание веселого настроения у малышей средством двигательной и познавательной деятельности.
Задачи.
Образовательные: Классифицировать познания малышей о лете. Расширение и уточнение словаря по теме: «Лето».
Развивающие: Развивать коммуникативные свойства в совместной деятельности. Развивать слуховое и зрительное внимание, связную речь, память.
Развивать двигательно – активные виды деятельности, развивать координацию движений и маленькую моторику.
Активизировать познавательную деятельность.
Воспитательные: Воспитывать любовь к природе средством игр.
Сформировывать способности сотрудничества, взаимопонимания, благожелательности, самостоятельности, инициативности.
Оборудование: * берёзка, набор берёзовых листочков на липучках; ёлочка, набор шишек на липучках; * 2 плетенки, рисунки – ягоды и грибы по количеству малышей; игра «Собери цветок»; * солнце – картина; зонт; зеркальце.
Воспитатель: Выдумано кем – то и просто и мудро,
При встрече здороваться: «Доброе утро!»
-Здравствуйте! – скажем, и солнцу, и птицам,
— Здрасти! – милым улыбчивым лицам.
Малыши здороваются.
Воспитатель: Вот и пришло давно ожидаемое лето! Ярко светит солнце, звонко поют птицы, на лугах пестреют цветочки! Вы желаете выяснить, что все-таки нам даст лето? Я предлагаю для вас поехать в гости к лету. Вставайте паровозиком. Все готовы, тогда поехали.
В паровозик сели,
Сели и запели.
Загудел паровоз,
Он вагончики повез.
Ча-ча-ча, чу-чу-чу,
Всех ребят прокачу.
Вот мы с вами и приехали.
Малыши садятся на лавочку.
Остановка 1-ая «ЛЕС»
- Что растёт в лесу? (деревья, травка, ягоды, грибы и т.д.)
- Игра «Найди листочек и прикрепи к дереву».
— Поглядите, какая прекрасная берёзка растёт в лесу! Но на ней нет листочков. Наверное, ветер по – гулял по лесу и разбросал листочки. Давайте соберём все листочки и прикрепим их на дерево.
3. Игра «Найди шишку и прикрепи на ёлочку».
— Ребята, поглядите – ка, тут ещё и ёлочка без шишек! Как клёст и белочка будут питаться? И тут ветер «постарался». Давайте соберём все
шишки и прикрепим их на ёлочку.
— Молодцы. Ехать далее нам пора
В паровозике занимайте места.
Стоп! Вот и приехали!
Остановка 2-ая «ВЕСЁЛАЯ ПОЛЯНКА»
Малыши садятся на лавочку.
Воспитатель: Мы с вами приехали на весёлую полянку. Что все-таки можно растёт на полянке? (травка, цветочки, ягоды, грибы) Правильно, лето дарует нам много цветов, грибов, ягод.
- Игра «Собери ягоды и грибы»
Малыши собирают ягоды в одну плетенку, а грибы в другую.
Воспитатель: Летом сильно много насекомых! А каких насекомых вы понимаете?
- Игра «Назови насекомых».
- Физкультминутка «Стрекоза»
Вот какая стрекоза!
Очень круглые глаза.
Крутится как вертолёт:
На лево, на право, вспять, вперёд.
Прыг – скок, прыг – скок.
Сели, посидели, травушку поели,
— Молодцы. Ехать далее нам пора
В паровозике занимайте места.
Стоп! Вот и приехали!
Остановка 3-я «СОЛНЕЧНАЯ»
Малыши садятся на лавочку.
Воспитатель: Лето! Лето!
Броским солнцем всё согрето!
Мы с вами прибыли на остановку «Солнечная».
- Игра «Какая погода летом?» (солнечная, горячая, тёплая и т.д.)
- «Чем занимаются малыши летом?» (играют, купаются, загорают и т.д.)
- Подвижная игра «Солнышко и дождик».
- ИЗО – деятельность: Рисование солнышка на песке.
Цель : Закрепить познание формы солнца, изобразительные умения. Показать детям, что отрисовывать можно не только лишь обычным нам материалом, да и палочкой.
- Подвижная игра «Солнечные зайчики».
Я желаю их изловить,
Удирают они снова!
Воспитатель: Как отлично мы погуляли, как забавно мы поиграли.
Вот и повстречали мы лето.
Оно зеленью одето,
Опять лето к нам пришло –
Это очень отлично!
Давайте скажем спасибо Лету. Пора нам в группу ворачиваться.
Досуг в 1 младшей группе на улице летом.
Летний досуг в группе раннего возраста
Сценарий утехи для малышей 2-3 лет «Чистая вода нужна всем и всегда»
(Проводится в теплое время года на участке детского сада)
Цель. Сделать удовлетворенное, радостное настроение у малышей. Расширять представление малышей о необходимости воды, о значении ее для всех живущих на Земле.
Закреплять гигиенические способности у малышей.
Материал для досуга: 3 банкетки, 3 тазика, ковшик, ведро с водой, куколка, рыбки, лягушки, пистолетики, мыло, мочалка, полотенце, уточки, магическая палочка.
Ход занятия
Воспитатель. Дорогие малыши, я приглашаю вас всех на полянку. Пойдемте совместно со мной.
Поглядите, как тут прекрасно. Давайте полюбуемся этой красотой.
Что нас с вами окружает? (Кустики, деревья.) Что необходимо растениям для роста? (Солнце, земля, воздух, вода.) Вот и у человека «Солнце, воздух и вода — наши наилучшие друзья». А вы, ребята, любите воду?
Здоровяки и Неболейки
Обливаются из лейки.
Не хворают никогда,
Закаляет их вода.
А вы желаете быть закаленными?
Поначалу создадим разминку. (Взмахнуть магической палочкой.)
В хомяков все перевоплотился:
Хомка, хомка, хомячок, (малыши оттягивают щечки)
Полосатенький бочок. (скользят руками вдоль тела ввысь)
Хомка рано встает, (потянулись)
Ушки моет, носик трет. (имитируют движения)
Подметает хомка хату (имитируют движения)
И выходит на зарядку. (ходьба на месте)
Раз, два, три, четыре, 5,
Хомка сильным желает оказаться. (изображают силача)
Пошел хомячок по дорожке, (ходьба на носочках)
Отыскал для себя корма чуть-чуть. (присели)
Захотелось ему водицы (ходьба)
Пошел он к источнику напиться. (наклоны вперед, руки за спиной)
Чтоб было веселей,
Необходимо прыгать побыстрей. (прыжки вокруг себя)
И в ребят все перевоплотился.
Ребята, вы днем умываетесь? А любите купаться?
А кто моет деревья, кустики, травку. (Дождь.)
Давайте, ребята, дождь зазывать:
Дождь, дождь пуще,
Хлебай понемножку. (2 раза совместно с детками.)
Нужно быстрее спрятаться от дождя.
Отыскиваете каждый для себя домик. (Домики нарисованы на земле.)
Посиживают малыши дома, стало им скучновато, а всем так охото гулять. Тогда они решили солнышко позвать:
(Проводится игра «Солнышко и дождик». Малыши выбегают из домиков и бегают по всей площадке.)
Все бегут домой.
(Малыши удирают в домики, игра проводится 2-3 раза.)
Вот сколько много воды отдала нам тучка. Дайте-ка я вас проверю, не вымокли ли вы?
Всем нужна водичка –
И рыбке, и птичке,
И деревьям в лесу,
И цветочкам на лугу.
И котятам, и тигрятам,
Даже небольшим ребятам.
Помогает нам вода!
Так скажите мне скорей, кому же нужна вода?
А где рыбы живут? (В воде, в реке, в озере.)
Желаете поплавать, как рыбки?
Повертелись, покружились и все в рыбок перевоплотился. А игра именуется «Щука и пескари». Считалкой выберем щуку.
— Раз, два, три, четыре, 5,
Начинаем мы играть.
Море, звезды и цветочки,
Ты поди-ка поводи.
Я люблю собственный детский сад,
Сильно много там ребят.
Раз, два, три, четыре, 5,
Можно всех перечесть.
Щука в озере плыла,
Воды незапятанной нанесла.
Для гостей уху варила
И пескариков ловила.
(Щука плывет посреди пескарей, а с последней строчкой ловит пескаря, а они разбегаются. Игра повторяется 2-3 раза.)
Смотрите, ребята, к нам девченка пришла, а чумазая какая.
Игра с куколкой по стихотворению А. Барто «Девочка чумазая».
— Ах, ты девченка чумазая,
Где ты руки так измазала?
Темные ладошки, на локтях дорожки.
— Я на солнышке лежала,
Наверх руки я держала,
Вот они и загорели.
— Ах, ты девченка чумазая
Где ты носик так измазала?
Кончик носа темный,
— Я на солнышке лежала,
Наверх носик собственный держала,
Вот он и загорел.
Ах, ты девченка чумазая,
Ноги в чем все-таки измазала?
Не девченка, а зебра,
Ноги как у негра.
— Я на солнышке лежала,
Наверх ноги держала,
Вот они и загорели.
Так ли дело было?
Отмоем все до капли,
Ну ка дайте мыло!
Звучно девченка орала,
Как увидела мочало,
Царапалась, как кошка.
Не трогайте ладошки!
Они не будут белоснежные,
Они же загорелые.
Мы отмоем ей ладошки,
И отмоем мылом ножки,
И нос, и пятки отмоют ребятки.
Вот сейчас ты белоснежная,
Никак не загорелая!
(Малыши моют куколку, вытирают ее.)
Садись, девченка, взгляни, как наши ребята могут мыться.
Игра-имитация на стихи Э. Машковской «Нос, умойся».
Мойтесь сходу оба глаза,
Мойтесь ушки, мойся шея,
Шея, мойся хорошо,
Мойся, мойся отмывайся,
Грязюка смывайся, грязюка смывайся.
Закроем кран, малыши, чтоб напрасно вода не текла, будем воду сберегать.
А сейчас отгадайте, кто так гласит:
Нужно, нужно мыться,
По утрам и вечерам
А нечистым трубочистам
Стыд и срам. Стыд и срам. (Мойдодыр.)
Давайте же умываться, плескаться,
Купаться, нырять, кувыркаться
В ушате, в корыте, и ванне, и в бане
Всегда и всюду нескончаемая слава воде!
Приглашаю вас всех поиграть с водой и игрушками.
Игра с водой. Малыши играют с рыбками в тазиках с водой, с лягушками, пускают мыльные пузыри, стреляют водяными пистолетами.
Звучит музыка «Закаляйся, если хочешь быть здоров».
Летнее развлечение малышей на свежайшем воздухе во 2-ой младшей группе «У солнышка в гостях».
Пилявских Наталья Анатольевна,
воспитатель МАУДО «Детский сад № 9»,
г.Ялуторовск, Тюменская область
Цель:
- Продолжать сформировывать у малышей энтузиазм к занию, развивать у их внимание, память, речь. Верно именовать цвета.
- Продолжать работу над дикцией и совершенствованием интонационной выразительностью речи. Поддерживать внимание и энтузиазм к художественному слову.
- Развивать двигательно-активные виды деятельности, развивать координацию движений и маленькую моторику.
Ход утехи:
Ведущий: — Ярко солнце светит, в воздухе тепло. И куда ни глянешь, все кругом светло! Ну, что ребята, идем в гости к солнышку?
Малыши:-Да!
Игра «Маленькие ножки…»
Мелкие ножки,
Шли по дорожке,
Топ — топ — топ — топ.
Шли по дорожке,
Топ — топ — топ — топ (ходьба за воспитателем)
Мелкие ножки,
Скакали по дорожке,
Скок — скок — скок — скок.
Скакали по дорожке,
Скок — скок — скок — скок. (прыжки на месте на 2-ух ногах)
Мелкие ножки,
Бежали по дорожке
Топ — топ — топ — топ (бег за воспитателем)
Шли по дорожке,
Топ — топ — топ — топ (ходьба за воспитателем)
Вот утомились наши ножки. (малыши останавливаются и поглаживают свои ножки)
Ведущий:
Очень обожают малыши лето,
Летом много солнца, света.
Солнце, солнце, жарче грей!
Будет праздничек веселей!
Ведущий: Давайте позовем к нам Солнышко
Упражнение «Солнышко»
Солнышко-ведрышко, (тянут поднятые руки ввысь)
Выгляни в окошечко. (делают «окошко», правая и левая руки параллельно)
Красноватое, нарядись, («фонарики»)
Ясное покажись! (тянут поднятые руки ввысь)
Заходит Солнышко.
Солнышко:
Здрасти, мои друзья!
Звали вы меня? Вот я!
Хороводная игра «Утром солнышко встает»
( малыши посиживают на корточках по кругу)
Днем солнышко встает — медлительно подниматься, подымать руки ввысь через стороны
Выше, выше, выше.
К ночи солнышко зайдет — медлительно опускаться вниз, садясь на корточки
Ниже, ниже, ниже!
Отлично, отлично — хлопать в ладоши
Солнышко смеется.
А под солнышком всем
Забавно живется!
Солнышко:
Начиная новый день –
Мне, друзья, светить не лень,
Солнце на небе встает,
Развлекаться всех зовет.
Игра с солнышком «Подари солнышку лучики»
На полу лежат три солнышка без лучиков, трое малышей под развеселую музыку выкладывают лучики вокруг солнышка из прицепок
Ведущая:
Бывает у солнышка день выходной,
На улице дождь идет проливной.
Мы гулять не пойдем –
Лучше песенку споем!
Пальчиковая игра «Дождь»
Дождик, дождик, веселей! малыши идут, «грозят» пальчиками
Наших деточек полей!
Поливай маковки, постукивают пальчиками по голове
Носики демонстрируют собственный носик пальчиком
И ушки демонстрируют свои ушки
Пусть вырастают ребята, присаживаются и равномерно
Как грибы опята! хлопают в ладоши
Солнышко:
Солнце с тучкою снова,
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется-
Тучка вся расплачется.
Как солнышко найдется-
В небе радуга смеется.
Игра «Солнышко и дождик»
1 часть — малыши под музыку поют песню, хлопают в ладошки
2 часть (музыка дождика) — воспитатель открывает зонтик, малыши бегут прячутся от дождя под зонт
Солнышко: Очень забавно мне было с вами, но пора ворачиваться домой на небо.
Ведущий: Спасибо для тебя, солнышко, что поиграло с нами. С тобой очень отлично, тепло, забавно. Выглядывай почаще в свое окошечко, согревая нас своим теплом.
Литература:
1. Уланова Л. А., Иордан С. О. Методические советы по организации и проведению прогулок для малышей 3—7 лет, «ДЕТСТВО-ПРЕСС» , 2008
2. Е.Д. Макшанцева «Детские забавы» Москва : Просвещение, 1991
Создатель: Крючкова Светлана Николаевна, музыкальный управляющий МДОУ Детский сад № 127 «Северная сказка» г. Петрозаводска
Создатель: Медведева Светлана Ивановна, опубликовано 07.07.2015 — 20:08 —
Приглашаем преподавателей дошкольного образования Тюменской области, ЯНАО и ХМАО-Югры опубликовать собственный методический материал:
— Педагогический опыт, авторские программы, методические пособия, презентации к занятиям, электрические игры;
— Лично разработанные конспекты и сценарии образовательной деятельности, проекты, мастер – классы (в т. ч. видео), формы работы с семьёй и преподавателями.
Почему прибыльно публиковаться у нас?
1. 1. «Детские сады Тюменской области» официально зарегистрированное профильное СМИ федерального уровня. ЭЛ № ФС 77 — 43321
2. Деятельность редакции поддерживается Департаментом образования и науки Тюменской области
3. Мы оформляем «Свидетельство о публикации» в СМИ.
4. Документ имеет уникальный номер, вписан в реестр, имеет необычную печать редакции интернет-издания и подпись. 5. «Свидетельство о публикации» в СМИ отчаливает создателю как в картонном, так и в электрическом варианте. Тщательно Тщательно >>>
Эталон «Свидетельства о публикации авторского методического материала в СМИ».pdf
Сценарий, летнее развлечение в детском саду на улице для младшей группы «В гостях у лета».
Заглавие: Летнее развлечение в детском саду на улице для младшей группы, от 2 до 3 лет
Номинация: Детский сад, Развлечение, Развивающие игры подвижные, сценарии праздников
Создатель: Шевченко Вера Петровна
Развлечение «В гостях у лета»
(для малышей младшего дошкольного возраста на улице)
ЦЕЛЬ: Вызвать у малышей желание играть, развлекаться, крепить здоровье малышей, используя для ходьбы дорожки здоровья, развивать прыгучесть, ловкость, внимание, закреплять познания малышей о водоёмах и их жителях, воспитывать у малышей энтузиазм к окружающему миру, дружественные отношения.
МАТЕРИАЛ: солнышко с маленькими и длинноватыми лучиками, зонт, тучка, султанчик, бабочка, привязанная к палочке на верёвку, обруч голубого цвета для пруда с рыбками, удочки с магнитами, обруч зелёного цвета для болота, лягушата – игрушки, длинноватая, широкая ленточка для речки, мостик, вода в лейке, дорожки здоровья с песком, камушками, кочками.
ХОД Утехи:
Малыши выходят на площадку, их встречает лето в прекрасном наряде.
ЛЕТО: Привет ребятки – мелкие дошколятки! Я лето красноватое – красивое, нежное (гладит детей)! Вы меня узнали? (да)Прошу за мной идти тогда! Вот пришли мы на полянку, очень светит солнце ярко!
Солнышко греет нежно. Мы гуляем отрадно. (малыши гуляют)
Солнышко прижаривает, лучами обжигает. Мы под зонт убегаем и жару пережидаем! (2-3 раза играем)
ЛЕТО: Дождь летом солнечный, тёплый идёт. Мы гуляем под таким дождём (малыши бегают с протянутой ладошкой, дождь кап – кап на ладошку, а солнце подмигивает ему чуть-чуть)
А вот тучки злые набежали, ливень мы пережидаем (малыши удирают под зонт) Под зонтиком укрылись и никак не промочились!
ЛЕТО: На полянке летней бабочки порхают, кружатся, летают, их изловить торопитесь малыши по команде этой: «Раз, два, три бабочку лови!» (малыши ловят бабочку на палочке, подпрыгивая на 2-ух ногах)
ЛЕТО: А на данный момент по камушкам пойдём, через мостик перейдём, мостик – мосток, а под мостиком прудок. По мосточку мы пройдём и не упадём! Что все-таки там в пруду, ребята?
Малыши: Рыбка плавает!
ЛЕТО: Чтоб рыбку изловить необходимо не лениться, рыбки поклониться, стремительно удочку закинуть, потянуть её немного и у вас в руке она!(указывает рыбку) (малыши ловят рыбку с удочкой на магните)
Молодцы рыбаки, сильно много наловили разной рыбки: караси и обмакни у нас попались в сей раз!
А на данный момент по кочкам прыг – скок, прыг – скок, вот оно болото. Какого же цвета оно? Что то на болоте тишь, а вы слышите:ква– ква? Кто же это? (лягушки) Лягушки – квакушки рады тёплым денёчкам, комарами и мишками лакомятся и радуются. Давайте же и мы порадуемся тёплым денёчкам. В ладошки похлопаем звучно. Руки вверху и хлопаем. А на данный момент потопаем. Вот так. Молодцы!
Малыши исполняют инсценировку «Две лягушки вечером на лугу сидели»
Заглавие инсценировки: Летнее развлечение в детском саду на улице для младшей группы, от 2-до 3 лет
А на данный момент по песочку пойдём. По песочку, по песочку к речке мы пришли, неплохи летние денёчки, неплохи! А у речки, а у речки отдохнём и песенку о лете мы споём.
Малыши исполняют песенку «Вот оно какое наше лето»
Летом обожают малыши плавать и нырять, с водой играть. Намочим ручки, ножки у берега? Да! (лето льёт из лейки водичку)
Вот водичка, вода, побежала, потекла
На ножки, на ладошки
Веселятся наши крошки!
Ворачиваться нам пора опять по песочку, по кочкам, по камушкам по мосточку наши деточки идут: раз, два, три, четыре, 5 по мосту идём снова!
Воспитатель: Вот пришли и не утомились
С летом забавно игрались
Веселятся все вокруг
Лето ты наш самый близкий друг!(малыши танцуют)
ЛЕТО: Пока ребята, до скорой встречи!
Заглавие: Лето, развлечение в ДОУ на улице для младших дошкольников, от 2-до 3 лет
Номинация: Детский сад, Развлечение, Сценарии праздников, Развивающие игры подвижные
Создатель: Шевченко Вера Петровна
Должность: воспитатель высшей квалификационной категории
Место работы: МБДОУ детский сад №60 «Теремок»
Месторасположение: пгт. Инской, Кемеровская область
Загрузка...